Asiye ŞAHİN, Yahya ŞAHİN

Türkiye'deki Suriyeli Eğitimcilerin Gözünden Göç ve Uyum Sürecinde Eğitimin İşlevi ve Barışa Katkısı

The Function of Education and its Contribution to Peace in the Immigration and Adaption Process From the Perspective of the Syrian Educators in Turkey

Harran Maarif Dergisi

2020-Cilt: 5 - Sayı: 1

63-87

Suriye, Eğitim, Göç, Uyum

Syria, Education, Immigration, Adaptation, Peace

122 80

0
Benzer Makaleler

Uluslararası Göç Yönetim ve Entegrasyonu, Türkiye Örneklemesi

The Journal of International Scientific Researches

Ayşen BAKKALOĞLU

Türkiye’de Yaşayan Ve Devlet Okullarında Görevlendirilen Suriyeli Öğretmenlerin Okullarda Yaşadığı Sorunların İncelenmesi

Uluslararası Temel Eğitim Çalışmaları Dergisi

Dilek GÖL, Kamil ÇELEBİYILMAZ

Özel Eğitim Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Sürecine İlişkin Görüşleri: SWOT Analizi Tekniği

Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Alper ŞAHİN, Hakan SARI, Tarik KORKMAZ, Burhanettin KARAKOÇ

Zihinsel Yetersizlik Gösteren Öğrencilerin Eğitiminde Bilgisayar Kullanımı İle İlgili Öğretmen Görüşleri

Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Kadriye YILDIZ, Ahmet YIKMIŞ

TÜRKİYE VE SURİYE'DEKİ SİLAHLI GRUPLAR: FIRAT KALKANI OPERASYONU ÖRNEĞİ

Diplomasi Araştırmaları Dergisi

Ahmet Serhat ERKMEN

HİDAYET ORUCOV’UN ESERLERİNDE GÖÇ VE İŞGAL SORUNLARI

Uluslararası Türk Dünyası Araştırmaları Dergisi

Şefayet ALİYEV

Türkiye’de akademik göç çalışmaları: Göç literatürü taraması

NOSYON: Uluslararası Toplum ve Kültür Çalışmaları Dergisi

Gürcan Şevket AVCIOĞLU

Vakâ Takdimi: “Göçün Dini Yansımaları: Suriye ve Türkiye Bağlamında Din ve Dindarlık” / Case Report “Religious Reflections of Human Migration: Religion and Religiousness in terms of Syria and Turkey” / الانعكاسات الدينية للهجرة؛ مقارنة الدين والتدين بين سوريا وتركيا

İlahiyat Akademi

Mahmut KAYA