Hakime AKYOL, Ümmüye Nur TÜZÜN

Özel Yetenekli Öğrencilerin Öğretim Ortamlarının Zenginleştirilmesi: Canlı Heykel Olarak Marie Curie ve Kızı Irene

Enrichment of Teaching Environments for Gifted Students: Marie Curie and Her Daughter Irene as Alive Sculptures

Bilim Armonisi

2020-Cilt: 3 - Sayı: 1

53-59

Özel yetenekli öğrencilerin eğitimi, Fen eğitimi, Canlı heykel, Bilimin doğası algısı

The education of the gifted, Science education, Alive sculptures, Nature of science knowledge

7418