Avrasya Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
50-67
Dinleme becerisi, konuşma becerisi, sözlü iletişim, radyo oyunu
ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNE VERİLEN ETKİN DİNLEME BECERİSİ EĞİTİMİNİN DİNLEME BECERİSİNE ETKİSİ
YABANCI DİL DİNLEME STİLİ ÖLÇEĞİNİN (FL-LSS) GELİŞTİRİLMESİ
Turkish Academic Studies - TURAS
Hümeyra GENÇ, Gonca KIZILKAYA CUMAOĞLU
WHY DO YOUTH LISTEN TO THE RADIO?
Şeyma KAVAK GÖKÇEK, Dilek AKBULUT
MÜMTAZ TURHAN'IN TÜRK İLETİŞİM ARAŞTIRMALARINA KATKILARI
RADYONUN MÜZİK KUTUSUNA DÖNÜŞÜMÜ: RADYO PROGRAM TÜRLERİ ve TERCİH EDİLİRLİK ORANLARI
Türkçeyi İkinci Dil Olarak Öğrenenlerin Türkçe İletişim Kurma İstekliliklerine İlişkin Görüşleri
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Muzaffer EKİNCİ, Tuğrul Gökmen ŞAHİN, Özcan BAYRAK
Eleştirel dinleme becerisinin kapsamının incelenmesi