Ayşenur YAZAR, Erdoğan KÖSE

OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROGRAMLARININ İLKOKULA HAZIRLIK AÇISINDAN ETKİLİLİĞİNİN BİRİNCİ SINIF ÖĞRETMENLERİNİN GÖRÜŞLERİNE GÖRE İNCELENMESİ

Investigation Of The Effectiveness Of Early Childhood Curriculum In Terms Of Readiness Towards Primary Education According To First Grade Teacher’s Opinions

Educational Academic Research

2014-Sayı: 28

119-136

Okul öncesi eğitim programı, program geliştirme, ilkokula hazırlık

Preschool education program, program development, preparation to primary education

6229