Gülsüm YILDIRIM

Somut Olmayan Kültürel Mirasın Eğitim Programlarına Yansıması: Hayat Bilgisi Öğretimi

Reflection of Intangible Cultural Heritage on Educational Programs in a Sustainable Society: Life Studies Curricula Course

Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi

2021-Sayı: 16

231-247

Hayat Bilgisi, İlkokul, Somut Olmayan Kültürel Miras

Intangible Cultural Heritage, Primary School, Life Studies

5712