Hakan AKDAĞ, İrem GÜNAL

İlkokul Hayat Bilgisi Öğretim Programının Sosyal Bilgiler Öğretim Programına Yansımasının Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi

EVALUATION OF THE REFLECTION OF THE PRIMARY SCHOOL LIFE SCIENCE CURRICULUM IN THE SOCIAL STUDIES CURRICULUM ACCORDING TO THE VIEWS OF THE TEACHER

Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi

2021-Cilt: 5 - Sayı: 2

493-517

Hayat Bilgisi, Sosyal Bilgiler, Öğretim Programı

Life Study, Social Studies, Teaching Program

201 195

0