Meral AĞYÜREK, Esra ÖZAY KÖSE

11. Sınıf Biyoloji Ders Kitaplarındaki Sinir Sistemi Konusunun Okunabilirlik Düzeylerinin İncelenmesi

Investigation of Readability Levels of Nervous System Subject in 11th Grade Biology Textbooks

Uluslararası Beşeri Bilimler ve Eğitim Dergisi

2022-Cilt: 8 - Sayı: 18

354-370

Ortaöğretim, Biyoloji ders kitabı, Sinir sistemi, Okunabilirlik

Secondary education, Biology textbook, Nervous system, Readability

176 136

0