Evaluation of Distance Education: The Sample of Guidance and Counseling Students (Example of Aksaray University)

The Universal Academic Research Journal

Savaş KARAGÖZ

Teachers’ perceived skills, challenges and attitudes towards distance education: A validity and reliability study

International Journal of Assessment Tools in Education

Derya ÇOBANOĞLU AKTAN, Begüm ÖZTEMÜR

Subspecialty Areas in Psychological Counseling and Guidance: Opinions of Psychological Counselors

Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi

Fatih CAMADAN, Esat ŞANLI, Ramazan ŞENOCAK

Kısmen veya Tamamen Ekonomi Dışı Yapısal Dinamiğe Turizmin Sağladığı Katkı

Econder Uluslararası Akademik Dergi

İsmail ÖZBAY

Ways of Formation of Professional Orientation of Students

A. Âsaui atyndaġy Halyk̦aralyk̦ k̦azak̦-tùrìk universitetìnìn̦ habaršysy

A.m. SEYTMETOVA

THE MODERNISATION OF THE EU-TURKEY CUSTOMS UNION

İstanbul Arel Üniversitesi İletişim Çalışmaları Dergisi

Uğur ÖZGÖKER, Zekeriya Bedirhan ALPEREN

Okul Psikolojik Danışmanlarının/Rehber Öğretmenlerin COVID-19 Pandemi Dönemindeki Uzaktan Eğitim Uygulamalarına İlişkin Görüş ve Önerileri/ Recommendations of School Psychological Counselors/ Guidance Teachers on Distance Education Applications During the COVID-19 Pandemic Period

Nitel Sosyal Bilimler

Enes GÜNEY, Süleyman Barbaros YALCİN

Yaşlı Manevi Danışmanlığında Psikoterapi Tekniği Olarak Manevi Anımsama Terapisi

Türk Manevi Danışmanlık ve Rehberlik Dergisi

Halime Hilal TAŞKIN