Salih MAÇİN, Rugıyya SAMADZADE, Duygu FINDIK

STAJYER DOKTORLARA TIP EĞİTİMİ DİKEY ENTEGRASYONU KAPSAMINDA VERİLEN TIBBİ MİKROBİYOLOJİ EĞİTİMİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

Evaluation Of Medical Microbiology Education Given To Trainee Doctors Within Vertical Integration Of Medical Education

Sağlık Akademisi Kastamonu

2020-Cilt: 5 - Sayı: 2

134-142

Tıbbi Mikrobiyoloji Eğitimi, Dikey Entegrasyon, Tıp Eğitimi

Medical Microbiology Training, Vertical Integration, Medical education

5827