Kayahan İNCE, Muhammet Emin MISIR, Mehmet Ali KÜPELİ, Asuman FIRAT

5. Sınıf Fen Bilimleri Dersi Yer Kabuğunun Gizemi Ünitesinin Öğretiminde STEM Temelli Yaklaşımın Öğrencilerin Problem Çözme Becerisi ve Akademik Başarısına Etkisinin İncelenmesi

Examining the effect of STEM-Based Approach on the Problem Solving Ability and Academic Success of Students in Teaching the Enigma of the Earth’s Crust Unit of the 5th Grade Life Sciences Course

Journal of STEAM Education

2018-Cilt: 1 - Sayı: 1

64-78

STEM, problem çözme becerisi, akademik başarı

STEM, problem solving skills, academic achievement

359