Ahmet ÖZTÜRK, Fatma Beyza AÇIL

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Üst Bilişsel Farkındalıklarının Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi

Investigation of Social Studies Teacher Candidates’ Metacognitive Awareness According to Some Variables

Journal of Innovative Research in Social Studies

2020-Cilt: 3 - Sayı: 1

54-69

Sosyal Bilgier, Öğretmen Adayı, Üst biliş, Üst Bilişsel Farkındalık, Tarama Modeli

Social studies, teacher candidate, metacognition, metacogtive awareness, survey

6722