SELAMİ YANGIN, SABRİ SİDEKLİ

Okuma Güçlüğü Yaşayan Öğrencilerin Kelime Tanıma Becerilerinin Geliştirilmesine Yönelik Bir Uygulama

A Study on Word Recognition Abilities’ Development of Students with Reading Difficulty

Sosyal ve Beşeri Bilimler Araştırmaları Dergisi

-

Okuma güçlükleri, Fernald tekniği

Reading difficulties, Fernald Technique

5739

Benzer Makaleler

Türkçeyi Yabancı Dil Olarak Öğrenen Suriyeli Öğrencilerin Okuma Kaygıları İle Okuma Hataları Arasındaki İlişki

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Arzu ATASOY, Mehmet TEMİZKAN

Sosyal Bilgiler Dersinde Olası Cümleler Tekniğinin Uygulanması

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Nihal BALOĞLU UĞURLU

Okul Yöneticilerinin Kitap Okuma Alışkanlığına İlişkin Görüşleri

Cihanşümul Akademi Sosyal Bilimler Dergisi

Mehmet ÇETİN, Mehmet DÜNDAR, Rıza TUGAY, Hanım YALÇIN

Çoklu Ortam Materyallerinin Okuma-Yazma Güçlüğü Çeken Öğrencilerin OkumaYazma Becerileri Üzerinde Etkisi

Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Dergisi

Ferhat ŞAHİN, Recep ÇAKIR

Okullarda Yürütülen Okuma Projelerine Eleştirel Bir Bakış

Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları

Atilla DİLEKÇİ

Türkiye’de Okumaya Yönelik Tutumları İnceleyen Araştırmaların Gözden Geçirilmesi

Turkish Journal of Special Education Research and Practice

Orhan ÇAKIROĞLU, Gülçin ÇOBAN

Neden Okurken Kaygı Duyuyorum: İlkokul Öğrencilerinde Okuma Kaygısı

International Anatolia Academic Online Journal Social Sciences Journal

Gonca ERSİN EKTİRİCİ, Adnan KILIÇÇALAR, Erhan KALAYCI

İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Okumaya Güdülenmelerinin İncelenmesi

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi

Kayhan BOZGÜN, Meltem AKIN KÖSTERELİOĞLU