Azaltılmış Sanallık: Yüz Yüze Öğrenimin Sokratik Kökeni

İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi

Uğur KESKİN

Türkçede Nezaket ve Yüz Tehdit Eden Eylemler

Akademik Dil ve Edebiyat Dergisi

Seçil HİRİK

Osmanlı Kadın Tarihi Çalışmalarında Kullanılabilecek Birincil Kaynaklar | Primary Sources that can be Employed in the Field of History of Ottoman Women

Akdeniz Kadın Çalışmaları ve Toplumsal Cinsiyet Dergisi

Betül İPŞİRLİ ARGIT

Preservice Teachers’ Views About Flipped Classroom Model

Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi

Barış ÇUKURBAŞI, Mübin KIYICI

Psikolojik Danışmanların Covid-19’a, Yüz Yüze ve Çevrimiçi Psikolojik Danışma Yapmaya, Yüz Yüze ve Çevrimiçi Eğitim Almaya İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

IBAD Sosyal Bilimler Dergisi

Fulya YÜKSEL-SAHİN

Covid-19 salgını sürecindeki uzaktan eğitim modeline yönelik sosyal hizmet öğrencilerinin görüşleri

Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi

İshak AYDEMİR, Vehbi ÜNAL, Miraç Burak GÖNÜLTAŞ, Bülent ÖNGÖREN, Nermin KURUÇAY

STRATEGIC DYNAMIC CLIMATE POLICY: THE ROLE OF CCS

Yönetim ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi

Tunç DURMAZ

Sokrates ve Eğitim Felsefesi

Mavi Atlas

Zeynep KANTARCI