Meryem VURAL BATIK

Psikolojik Danışman Adaylarının Farklılıklara Saygı Düzeylerine Alan Çalışmasının Etkisi

The Effect of Field Practice Course on Respect of Differences Level of Psychological Counselor Candidates

Humanistic Perspective

2020-Cilt: 2 - Sayı: 1

32-45

Farklılıklara saygı, alan çalışması, çok kültürlü danışma, psikolojik danışman, çeşitlilik

Respect of difference, field practice, multicultural counseling, psychological counselor, diversity

3716

Benzer Makaleler

BİBLİYOTERAPİ TEMELLİ GRUPLA PSİKOLOJİK DANIŞMA UYGULAMASININ PSİKOLOJİK DANIŞMAN ADAYLARININ FARKLILIKLARA SAYGI DÜZEYLERİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ

International Journal of Current Approaches in Language, Education and Social Sciences

Fatma Nur YALÇINKAYA, Sümeyye YÜCEL

Kişiler Arası Süreci Hatırlama Tekniğine Dayalı Süpervizyonun Psikolojik Danışman Adaylarının Psikolojik Danışma Becerilerine, Özyeterlik Ve Kaygı Düzeylerine Etkisi

Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi

EBEVEYNLERİN SURİYELİ GÖÇMENLERE YÖNELİK TUTUMLARI: MERSİN İLİ ÖRNEĞİ

Avrasya Beşeri Bilim Araştırmaları Dergisi

İlknur TAYINMAK, Sibel FURTUNA

Orta-Ağır Zihinsel ve Bedensel Engelli Çocukların Annelerine Uygulanan Grup Psikolojik Danışmanlık Programının Etkililiği / Effectiveness of the Group Psychological Counseling Program Applied to Mothers of Moderate-Severe Mentally and Physically Handicapped Children

e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi

Fatıma Firdevs ADAM KARDUZ, Adnan ÖZBEY

Çok Kültürlü Psikolojik Danışma Eğitiminin Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Lisans Programlarına Yerleştirilmesi

Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi

M. Yelda KAĞNICI

“Çeşitlilik” araştırmalarına bir bakış: Sistematik bir derleme

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi

Nagihan TEPE, Gülşen YILMAZ

5-6 Yaş Grubu İçin Geliştirilen Aile Katılımlı Farklılıklara Saygı Programı’nın Çocukların Farklılıklara Saygı Düzeyine Etkisinin İncelenmesi

Eğitimde Kuram ve Uygulama

Özgül POLAT, Tuba ÖZKABAK YILDIZ

Öğretmenlerin Çok Kültürlü Eğitim Uygulamalarını Etkileyen Faktörler

OPUS Toplum Araştırmaları Dergisi

Soner YILDIRIM, Erdoğan TEZCİ