Halil İbrahim YILDIRIM, Necati YALÇIN

Eleştirel Düşünme Becerilerini Temel Alan Fen Eğitiminin Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Problem Çözme Becerilerine Etkisi

The Effect of Science Education Based on Critical Thinking Skills on Prospective Science Teachers Problem Solving Skills

Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

2008-Cilt: 28 - Sayı: 3

165-187

Fen eğitimi, eleştirel düşünme, problem çözme becerisi, fen bilgisi öğretmeni

Science education, critical thinking, problem solving skill, prospective science teacher

4316