Mustafa Serdar KÖKSAL, Pınar KÖSEOĞLU

Intellectual Risk Taking When Learning about Technology: Case of Prospective Science Teachers

Intellectual Risk Taking When Learning about Technology: Case of Prospective Science Teachers

Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

2019-Cilt: 39 - Sayı: 1

37-61

Intellectual risk taking, Learning about technology, Prospective science teachers

369

Benzer Makaleler

Two Approaches to Investigate Preservice Teachers’ TPACK Competencies and Self-Regulated Learning Skills in Turkiye and the United States

Journal of Computer and Education Research

Mevlüt AYDOĞMUŞ, Mohamed IBRAHİM

Investigation of relationship between intellectual risk taking in science learning and metacognitive awareness

International Journal of Academic Research in Education

Esra AÇIKGÜL FIRAT, Mustafa Serdar KOKSAL, Yusuf YILMAZ

SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ AKADEMİK MOTİVASYONLARININ BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi

Remzi YILDIRIM, Cenk YOLDAŞ

Analyzing the Views of Teachers and Prospective Teachers on Information and Communication Technology via Descriptive Data Mining

International Journal of Assessment Tools in Education

Özge CAN ARAN, Ahmet Selman BOZKIR, Esed YAĞCI, Bilge GÖK

Öğretmen Adaylarının Yenilenebilir Enerji Kavramına ilişkin Görüşleri

Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi

Şenol ŞEN, Senar TEMEL

Preservice Teachers’ Thoughts about Designing Science Activities in Informal Environments

İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi

Pelin KÖSEOĞLU, Hakan TÜRKMEN

Ortaokul Öğrencilerinin Matematik Odaklı Akademik Risk Alma Davranışları: Bir Ölçek Geliştirme Çalışması

e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi

Arş.grv.mustafa İLHAN, Doçdr.bayram ÇETİN

İlköğretim 6. Sınıf Fen ve Teknoloji Dersi “Yaşamımızdaki Elektrik” Ünitesinde Öğrenci Başarılarının İncelenmesi (ss. 107-127)

Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Dr. Hüseyin EŞ, Doç. Dr. Mustafa SARIKAYA