75-93
Gifted and talented students, Science and Arts Center (SAC), Biology projects
TÜRKİYE’DEN BEAUX – ARTS’DA EĞİTİM GÖREN YEDİ MİMAR VE BELLİ BAŞLI ESERLERİNİN İNCELENMESİ
Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Biyoloji Proje Çalışmalarının Üstün Zekâlı ve Yetenekli Öğrencilerin Bilimsel Tutumlarına Etkisi
International Journal of Early Childhood Special Education
Esra OMEROGLU, Rabia SARİKAYA, H. Elif DAGLİOGLU, Ebru KİLİC CAKMAK, Sercin KARATAS, Safiye ARİCİ BULUT, M. Gulsah SAHİN, Volkan KUKUL, Aysun TURUPCU DOGAN, Osman BASİT
Ege Bilimsel Araştırmalar Dergisi
Mehmet Necati CİZRELİOĞULLARI, Özlem ALTUN, Pınar BARUT
International Scientific and Vocational Studies Journal
Türkiye’de Erken Çocukluk Dönemindeki Özel Yeteneklilerin Eğitimine Eleştirel Bir Bakış
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Şule DEMİREL DİNGEÇ, Nilgun KİRİŞÇİ
Differentiation Models for the Curriculum of Gifted and Talented Individuals: A Literature Review