Dil Konuşma ve Yutma Araştırmaları Dergisi
62-91
gelişimsel disleksi, endofenotipik yaklaşım, disleksi aday genleri, dorsal-ventral-anterior okuma ağları, fonolojik farkındalık, hızlı otomatik isimlendirme, işleyen bellek
developmental dyslexia, the endophenotypic approach, dyslexia-candidate genes, the dorsal-ventralanterior reading brain regions, phonological awareness, rapid automatized naming, working memory
Ventral ve Dorsal Kök Aksonları Üzerine 4-Aminopiridinin Farklı Etkileri
Interdisciplinary Medical Journal
İbrahim KAHRAMAN, Mustafa GÜVEN, Fatih SEFİL, Recep DOKUYUCU, İsmail GÜNAY
Ventral ve Dorsal Kök Aksonları Üzerine 4-Aminopiridinin Farklı Etkileri
Mustafa Kemal Üniversitesi Tıp Dergisi
İbrahim KAHRAMAN, Mustafa GÜVEN, Fatih SEFİL, Recep DOKUYUCU, İsmail GÜNAY
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
Semanur KUZUCU ÖRGE, Nalan BABÜR, Bengu BORKAN, Belma HAZNEDAR
Journal of Health Sciences and Medicine
Musa ZENGİN, Ramazan BALDEMİR, Gülay ÜLGER, Hilal SAZAK, Ali ALAGÖZ
Ulna’nın Proksimal Bölümünün Anatomik Yapısı
Harran Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi
Kekemeliği Olan ve Olmayan Çocukların Çalışma Belleği Performanslarının Karşılaştırılması
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Görme Yetersizliği Olan Bireylerde Dokunsal İşleyen Bellek Stratejileri