Ruhan BENLİKAYA, Mehmet KAHRIMAN, Mehmet YILMAZ, Ozlem KARAKOC-TOPAL

5E Öğretim Modelinin Kavramsal Anlama Düzeylerine Etkisi: Temas Açısını Etkileyen Faktörler

Effect of 5E Instruction Model on Conceptual Understanding Levels: The Factors Influencing Contact Angle

Araştırma ve Deneyim Dergisi

2021-Cilt: 6 - Sayı: 1

34-50

Temas Açısı, 5E Modeli, Nanobilim, Anlama Düzeyi

Contact angle, 5E model, Nanoscience, Understanding Level.

7932