M. Abdulbaki KARACA

Genel Eğitim Okulları ile Özel Eğitim Uygulama Okullarındaki Türkçe Öğretim Programlarının Karşılaştırmalı İncelenmesi

Comparative Analysis of Turkish Curricula in General Education Schools and Special Education Practice School

Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2022-Cilt: 6 - Sayı: 4

383-405

Türkçe programı, özel eğitim, genel eğitim, özel gereksinimli birey, doküman analizi

Turkish curriculum, special education, General Education, individual with special needs, document analysis.

6819

Benzer Makaleler