EDİTÖRDEN NOTLAR

Değerli okuyucular,Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi Mayıs 2014 sayısı ile yayın hayatınabaşlamış bulunmaktadır. Derginin kurulması için yoğun çaba ve motivasyon içerisinde olan EğitimFakültesi Dekanı Prof. Dr. Mustafa Volkan Coşkun’a öncelikle teşekkür etmek istiyoruz. Bu sayıdaemeği geçen herkese, başta yazarlarımıza ve görev alan hakemlerimize, dergi yayın kuruluna vesekretaryaya çok teşekkür ediyoruz. Ayrıca derginin kuruluş aşamasından buyana teknik desteklerinive önerilerini aldığımız Bilgi İşlemden Uzman Onur Karasoy ‘a teşekkür etmek istiyoruz. Bundansonraki her geçen sayıda niteliği daha da arttırarak dergiyi bilimsel saygınlığı olan, okunabilir dergilerarasında kalıcı bir yer etmesi için çabalayacağız. Bu amaca katkıda bulunacak çalışmalarınızla sizleridergimize desteğe davet ediyoruz.Saygılarımızla,
Anahtar Kelimeler:

Muğla, Sıtkı, Koçman

EDİTÖRDEN NOTLAR

Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi-Cover
  • ISSN: 2148-6999
  • Yayın Aralığı: Yılda 2 Sayı
  • Başlangıç: 2014
  • Yayıncı: Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi
Sayıdaki Diğer Makaleler

GEORG CANTOR’UN SONSUZLARI

Zekeriya GÜNEY, Nebiye KORKMAZ

SOSYAL BECERİ EĞİTİCİ EĞİTİM PROGRAMININ ETKİLİLİĞİ

Esra ÖMEROĞLU, Şener BÜYÜKÖZTÜRK, Yasemin AYDOĞAN, Mehtap ÇAKAN, Ebru KILIÇ ÇAKMAK, Arzu ÖZYÜREK, Gülümser GÜLTEKİN AKDUMAN, Yunus GÜNİNDİ, Ömer KUTLU, Aysel ÇOBAN, Özlem YURT, Hakan KOĞAR, Seda KARAYOL

TÜRKİYE VE JAPONYA: EĞİTİM VE ÖĞRETMEN YETİŞTİRME SİSTEMLERİNE GENEL BİR BAKIŞ

Hasan ŞEKER, Kenji MAEHARA

EDİTÖRDEN NOTLAR

Dr. Hasan ŞEKER

FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ KUANTUM FİZİĞİNE İLİŞKİN KAVRAMSAL ANLAMALARI

Meryem BAYBARS, Hüseyin KÜÇÜKÖZER

2007-2012 YILLARI ARASINDA BİLİMSEL TARTIŞMA ÜZERİNE GERÇEKLEŞTİRİLMİŞ AÇIK ERİŞİM ARAŞTIRMALARIN BİR İNCELEMESİ

Hilal KÜÇÜK, Hediye AYCAN

EĞİTİM FAKÜLTESİ MÜZİK ÖĞRETMENLİĞİ PROGRAMI ÖĞRENCİLERİNİN MESLEKİ ALAN DERSLERİNE GÖRE POPÜLER MÜZİK ÖRNEKLERİNİ SESLENDİRME / YORUMLAYABİLME DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ

Ali SARAÇ

DEVLET OKULLARINDA ÇALIŞAN İNGİLİZCE ÖĞRETMENLERİNİN DERSLERİNDEKİ ETKİLEŞİMLERİNDE KARAR VERME SÜREÇLERİ

Şeyda ÇİMEN, Abdullah KARAMAN

TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ OKUMA ALIŞKANLIKLARI VE KÜTÜPHANE KULLANIMLARINA İLİŞKİN BİR İNCELEME (Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Örneği)

Perihan ÖZKAYA, Didem ÇETİN

ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖZEL EĞİTİMDE KAYNAŞTIRMA UYGULAMALARINA YÖNELİK TUTUMLARININ İNCELENMESİ

Halil ÖZTÜRK, Gülnihal BALLIOĞLU, Gülten ŞEN