Bu araştırmada; Cumhuriyet sonrası eğitim sisteminde teftiş sistemi,müfettişlerin ne şekilde seçildikleri ve yetiştirildikleri incelenmiştir. Denetiminve denetime ilişkin anlayışların zamanla geçirdiği değişim kısaca verilerek TürkEğitim Sisteminde denetimle ilgili çalışmalar ve yapılan düzenlemeler ele alınmıştır. Ayrıca; Türk Eğitim Sisteminde müfettişlerin tarihsel süreçte hangi kriterlere göre seçildikleri, ne tür yetiştirme programlarından ve uygulamalardangeçtikleri, “İlköğretim Müfettişleri” ve “Bakanlık Müfettişleri” olarak incelenmiştir. Bu bağlamda geçmişte yapılan çalışmaların, denetim sistemine ilişkinyeni anlayışların tartışıldığı günümüzde, bu çalışmanın yapılacak düzenlemelere ışık tutacağı düşünülmektedir