İnsanın diğer canlılardan farkı, "kendinde şey" konumundaki nesneleri algılaması ve onları "kendisi için şey"e yani bir "bilinç korrelatı"na dönüştürme-sidir. Bu dönüştürme süreci, aynı zamanda nesneler hakkında bir tasarlama ve uygulama sürecidir. Tasarımların kaynağı yine bu dünyada, bu maddi gerçeklikte bulunmakla birlikte, tasarım yapmak, zihnimizdeki ide'ler / kavramlar arasında ilişki kurma uğraşısıdır.
Man differs from other animate beings in that he perceives thing-in-itself (ding an sich) and transforms it into thing-for-itself (ding fîir sich). The development of consciousness is related to transforming the data from perception into the means to transform the nature by means of abstraction, conceptualization, and praxis. The source of conception is again in this world, and in this material reality. Yet conception is the efforts to establish relations between the ideas in our minds.
___
Aristoteles, Nikomachische Ethik [1094a 1-21] Buch I, Reclam Verlag, Stuttgart, 2003.
Ausstellungskatalog - Die Shaker - Leben und Produktion einer Commune in der fğionierzeiî Amerikas, Eine Ausstellung der Neuen Sammlung München, 1978.
Belli, O., Konyar, E., Doğu Anadolu Bölgesi 'nde Erken Demir Çağı Kale ve Nekropolleri-I' Early Iron Age Fortresses and Necropolises in East Anatolia, Arkeoloji ve Sanat l' Yayınları, İstanbul, 2003.
Fiell, C., P., Modern Chairs, Benedikt Taschen Verlag GmbH, Köln, 1993.
Clark, Garth, „Alev Ebuzziye Siesbye, Bir Seramik Evreni/1964-2000" (Sergi adı), çeviren:
Zeynep Rona, 2004,_____ http://arkitera.com/sanat2002/10/mecekaltil0/ >
Hegel, G., W., F., Wissenschaft der Logik, Werke 5, Bd. I, Suhrkamp Verlag, Frankfurt am Main,2000.
Hume, D., Eine Untersuchung über den menschlichen Verstand. Reclam Verlag, Stuttgart, 2002.
Preiser, S., Kreativitatsforschung, Wissenschaftliche Buchgesellschaft, Darmstadt, 1976.
Timuçin, A., Estetik, felsefe dizisi, genişletilmiş 6. Baskı, Bulut yayınları, İstanbul,2003.
Resimlerin elektronik kaynakları
_____http://en.wikipedia.org >
_____www.tr.wikipedia.org/wiki/>
_____http ://www.metmuseum. org/Works_of_Art/