Farklı Akademik Başarıya Sahip Matematik Öğretmeni Adaylarının Gerçekleştirdikleri Klinik Mülakatların Karşılaştırılması

Aytuğ ÖZALTUN ÇELİK, Esra BUKOVA GÜZEL

Duygusal Zeka ve Saldırganlık Arasındaki İlişkide Yaşam Doyumunun Aracı Rolü

Fulya CENKSEVEN-ÖNDER, Sümbül YALNIZCA-YILDIRIM

Sınıf Öğretmenlerinin Yenilenen Hayat Bilgisi Programı Hakkındaki Görüşlerinin İncelenmesi

Taner ALTUN, Tekin GÜLER

Çocuk Edebiyatı Eserlerinin 7. Sınıf Öğrencilerinin Empati Becerisinin Gelişimine Etkisi

Mustafa KAYA, İlhan ERDEM

Sanal Gerçeklik Teknolojilerinin Ortaokulda Kullanım ve Tercih Durumlarının Belirlenmesi

Gürkan YILDIRIM, Serkan YILDIRIM

Çocukların Dijital Oyun Bağımlılığına Göre Aile Profillerinin Belirlenmesi

Emrullah YİĞİT, Selim GÜNÜÇ

Ortaokul Öğretmenlerinin Öğretim Programına Bağlılıklarının İncelenmesi

Mecit ASLAN, Rezzan Zeliha ERDEN

Yetişkin Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu Eğitiminin Etkisi Tek Denekli Bir Çalışma

Suna KAYMAK ÖZMEN

Tasarım Temelli Öğrenme Uygulamalarının Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının STEM Anlayışlarını Geliştirmeye Etkisi

Hicran ARSLANHAN, Tufan İNALTEKİN

Fen Bilimleri Dersinin İlkokullarda Yetiştirme Programına (İYEP) Dâhil Edilmesine İlişkin Öğretmen Görüşleri

Sümeyye AYDIN GÜRLER

Okul Öncesi Eğitim Öğretmenlerinin ve Kurum Yöneticilerinin Erken Müdahale Programlarına İlişkin Algılarının İncelenmesi

Servet KARDEŞ, Berrin AKMAN

Okul Öncesi Eğitim Alan Beş Yaş Çocuklarının Meslek Seçimleri ve Cinsiyetlerine İlişkin Düşüncelerinin İncelenmesi

Zeynep TEMİZ, Şenil Ünlü ÇETİN, Simge YILMAZ

Okul Yöneticilerinin Teknoloji Liderliği Rollerinin Öğretmen Görüşleri Doğrultusunda Değerlendirilmesi

Levent DENİZ, Seher TEKE

Türkiye’de Ulusal Mevzuata Göre Velilerin Okul Yönetimine Katılımı

Ali İhsan ÇUHADAR

Yedinci Sınıf Öğrencilerinin Fen Bilimleri Dersine Karşı Öz-Benlik Algılarının İncelenmesi

Rabia Nur YANIK, Oktay BEKTAŞ

Belgesel Çekme Etkinliğinin Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Sürdürülebilir Kalkınma için Çevreye Yönelik Tutumları Üzerindeki Etkisi

Hülya ASLAN EFE, Sait YÜCEL, Rıfat EFE

Ortaokul Öğrencilerinin Problem Kurmaya Yönelik Beceri ve Öz Yeterlik İnançlarının İncelenmesi

Kemal ÖZGEN, Baran BAYRAM

STEM Motivasyon Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

İsmail DÖNMEZ

Üniversite Öğrencilerinin Periyodik Tablo ile İlişkili Bilişsel Yapılarının İncelenmesi

Lütfiye VAROĞLU, Şenol ŞEN, Ayhan YILMAZ

Öğretmenlerin Dijital Vatandaşlığa Yönelik Algılarının İncelenmesi

Serdar ARCAGÖK

Erken Çocukluk Döneminde Uygulanan Çevre Eğitim Programının Çocukların Çevreye Karşı Tutumları Üzerindeki Etkisi

Simge YILMAZ, Emine YILMAZ BOLAT, İlknur GÖLCÜK

Türkçe Öğretmenlerinin Yazma Stratejilerine Dair Görüşleri

Filiz METE, Nurullah ESENDEMİR

7. ve 8. Sınıf Öğrencilerinin Çevresel Vatandaşlık ve Ekolojik Ayak İzi Kavramlarına İlişkin Düşünceleri: Kelime İlişkilendirme Örneği

Tuğba DEMİRER, Fatma ŞAŞMAZ ÖREN

5. Sınıf Öğrencilerinin “Canlılar Dünyasını Gezelim ve Tanıyalım” Ünitesi ile İlgili Kavram Yanılgıları

Evşen AYMEN PEKER, Erol TAŞ

Artırılmış Gerçeklik ve Fen Etkinlikleri: Okul Öncesi Öğretmen ve Öğretmen Adaylarının Görüşleri

Deniz KAHRİMAN-PAMUK, Rıdvan ELMAS, Savaş PAMUK

İlkokul 4. Sınıf Öğrencileri için Bütünleşme Ölçeğinin Geliştirilmesi

Deniz GÖKÇE ERBİL, Ayfer KOCABAŞ

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Yansıma ve Kırınım Konusundaki Bağlamlaşmış Bilgileri

Hafife BOZDEMİR YÜZBAŞIOĞLU, Ebru EZBERCİ ÇEVİK, Mehmet Altan KURNAZ

Güzel Sanatlar Lisesi Öğrencilerinin Optimal Performans Duygu Durumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

M. Serkan UMUZDAŞ, Özgür KOÇAK, Serpil UMUZDAŞ

Üstün Yeteneklilere Yönelik Farklılaştırılmış Fen Öğretim Modülü Hakkında Sınıf Öğretmeni Adaylarının Kavramsal Algıları ve Değerlendirmeleri

Neşe Kutlu Abu KUTLU ABU, Murat GÖKDERE

Ortaokul Türkçe Ders Kitaplarındaki Masalların Duygusal Yön Analizine Göre Değerlendirilmesi

Ömer ÇİFTÇİ, Mustafa KAYA

Türkiye’de STEM Eğitimi Üzerine Yapılan Araştırmaların Durumu Üzerine Bir Çalışma

Pınar ÇAVAŞ, Aslıhan AYAR, Gizem GÜRCAN

Kültürel Bir Öğreti: Mutluluk Korkusu

Özlem ÇEVİK

Sınıf Öğretmenlerinin İş Yükü Algısı ile Mesleki Tükenmişlik Düzeyleri Arasındaki İlişki

Mehmet Ali ÖZTÜRK, Mustafa ERDEM

Laboratuvar öz yeterlik ölçeği geliştirme çalışması

Adem AKKUS