Uluslararası Müze Eğitimi Dergisi
- Arkeolog Adaylarının Eğitici Sergilemeye Yönelik Düşüncelerinin Müze Deneyimiyle Geliştirilmesi
- Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Sanal Müzelerde Değer Kazanımına İlişkin Görüşleri
- Müzede Etkinlik Var: Oyuncak Müzesinde Uygulanan Eğitim Etkinliklerinin Çocukların Problem Çözme ve Sosyal Becerilerine Etkisi
- COVID-19 Pandemi Sürecinin Konuralp Müzesi Örneği Üzerinden Değerlendirilmesi
- Müze Eğitiminde Yeni Teknolojilerin Kullanımı ve Kazanımlar
- Erken Çocukluk Eğitiminde Okul Dışı Öğrenme Ortamları Olarak Bilim Merkezleri: Öğretmen Deneyimlerinin İncelenmesi
- Cumhuriyetin 100. Yılında Bir İletişim Dili Olarak Bilgilendirme Tasarımlarının Müzelerdeki Kullanımı
- Müzede Edebiyat Eğitimi Olur mu? Öğretmen Adaylarının Müzede Edebiyat Eğitimi Deneyimi
- Türk Heykel Sanatı Tarihini İstanbul Resim ve Heykel Müzesinden Okumak
- Dijital Sanat ve Gelecekte Müzeler
- Avrupa Göç Yolunda Müze Hikayeleri
- Ortaöğretim Öğrencileri İçin Müzede Öğrenme
- Türkiye’de Müze Eğitimi Alanında Gerçekleştirilen Güncel Araştırmalara İlişkin Bir Bibliyografya Çalışması
- Prof. Dr. Cesur Pehlevan ile Türkiye’deki Doğa Tarihi Çalışmaları Üzerine Bir Söyleşi
- Sanat Müzesi
- Öğrencilerin Meslek Seçimi ve Kariyer Planlamalarında Müze ile Eğitimin Rolü ve Önemi
- İletişim ve Pazarlama Bağlamında Müzeler Üzerine Bir İnceleme
- Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarında Müzeler ve Tarihi Mekânlar: Bir Doküman Analizi
- Covid-19 Salgını Sürecinde Çevrimiçi Gerçekleştirilen Müze Eğitimi ve Uygulamaları Dersindeki Öğrenci Ürünlerinin İncelenmesi
- Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Sanal Müze Deneyimleri
- Prof. Dr. Ayşe Çakır İlhan ile Müze Eğitimi Üzerine Söyleşi
- Sıhhi Müze Hakkında
- Mekan-Öğrenme İlişkisinin Çocuk Müzeleri Üzerinden İncelenmesi
- The Impact of COVID-19 on Museum and The Way Forward to be Resilience
- Bilim ve Teknoloji Müzelerinde Eğitim
- Müzede Oryantiring Faaliyetinin Müze Eğitimine Katkısının İncelenmesi
- Tarih Müzesi
- Türkiye'de Çağdaş Sanat Koleksiyonculuğu
- Okul Öncesi Dönemde Müze ile Eğitime İlişkin Ebeveyn Görüşleri
- Üstün ve Yetenekli Çocukların Gözüyle Müzedeki Etkinlikler: Şehit Cuma DAĞ Tabiat Tarihi Müzesi
- Ortaokul Branş Öğretmenlerinin Derslerinde Müzelerden Yararlanma Durumları ile Müze ve Tarihi Mekâna İlişkin Görüşleri
- The Landscape of Peace Education Programs in Children’s and Youth Museums
- Başlangıç: 2019
- Yayıncı: Galip ÖNER
10.7b 9.2b