Türkçe Öğretmeni Adaylarının Çocuk Edebiyatına Yönelik Görüşleri

Yakup ALAN

Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Uzaktan Eğitim Algısı: Bir Metafor Analizi

Ali Derya ATİK

Üniversite Öğrencilerinin Sosyal Medya Kullanım Amaçlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Somayyeh RADMARD, Yilmaz SOYSAL, Ali Yiğit KUTLUCA, Zeynep TÜRK

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Ölçme ve Değerlendirme Tekniklerine Yönelik Tercihlerinin Ders Planları ile İncelenmesi

Esra SARAÇ, Neşe UYGUN

İleri Derecede Özel Gereksinimli Çocuklara İletişim Becerileri Öğretimi: Kanıt Temelli Uygulamaların Kullanımı

Mustafa KARNAS

Dijital Medyanın Ortaöğretim Çağındaki Gençlerin Düşünme Biçimleri Üzerindeki Etkileri

Gökhan CANTÜRK, İbrahim YÜKSEL

Hemşirelik Öğrencilerinin Mizah Tarzları İle Kişilik Özellikleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Burcu DEMİR GÖKMEN, Meryem FIRAT

Anne-Babanın Mükemmeliyetçilik Algısı ile Ortaokul Öğrencilerinin Yaratıcılıkları Arasındaki İlişki

Sueda ESEN, Leyla AYVERDİ

Okul Dışı Öğrenme Ortamlarına Yönelik Fen Bilgisi Öğretmenlerinin Görüşleri

Selçuk ARABACI, Güldem DÖNEL AKGÜL

İlkokul Yöneticileri ile Öğretmenler Arasındaki İletişim Durumlarının İncelenmesi

Cemil EKİCİ

Covid 19 Pandemi Sürecinde Üniversite Öğrencilerinin Kaygı Düzeylerini Etkileyen Değişkenlerin Analizi

Nuray CEVİZ, Necla TEKTAŞ, Gültekin BASMACI, Mehmet TEKTAŞ

İlkokul 3. Sınıf Öğrencilerinin Kavram Karikatürlerine İlişkin Metaforik Algıları

Gökhan DAYAN

7. Sınıf Matematik Dersi Cebir Konularının Öğretiminde Hands-on Aktivitelerinin Öğrenci Başarısına Etkisi

Güler GÖRGÜN, Zeynep EKEN

Video Modelle Öğretimin Sosyal ve İletişim Becerileri Üzerindeki Etkisi: Sistematik Bir İnceleme

Beyza ALPAYDIN