Uluslararası Eğitim Araştırmacıları Dergisi
346-362
Hands-on aktiviteler, Cebir öğretimi, STEM uygulamaları
Hands-on activities, Algebra teaching, STEM applications, Activity-based learning
ÖLÇME TEMELLİ CEBİR ÖĞRETİMİNİN 5. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN AKADEMİK BAŞARILARINA ETKİSİ
Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi
Primary School Students' Interests on Professions and Opinions on STEM Implementations
International Technology and Education Journal
STEM EĞİTİMİ YAKLAŞIMI KONULU ARAŞTIRMALAR ÜZERİNE SİSTEMATİK BİR DERLEME
Düzce Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Abdullah ÇETİN, Barış GÜNDOĞDU, Hatice HÖKKAŞ, Murat GENÇ
Ortaokul Türkçe Öğretmenlerinin Türkçe Eğitim ve Öğretimine Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi
İletişim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
Is my Frog Faster? A Race at Home
Uluslararası Eğitim Araştırmacıları Dergisi
Türkiye’deki STEM Merkezlerinin İncelenmesi ve STEM Merkezi Model Önerisi
Mehmet Akif BİRCAN, Çetin KÖKSAL, Ahmet Turan CIMBIZ
STEM Etkinlikleri Öz Yeterlik Algı Ölçeği’nin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması