Uluslararası Disiplinlerarası ve Kültürlerarası Sanat

2019 Cilt: 4 - Sayı: 9

1,154 464

İÇİNDEKİLER

İÇ MİMARLIK EĞİTİMİNDE DENEYİMLEYEREK ÖĞRENME: 107 ve 225 NUMARALI ATÖLYE

Ali AKÇAOVA

64 18

BİLİŞSEL ESNEKLİĞİN GÖRSEL SANATLAR EĞİTİMİ YOLUYLA ÖĞRENME VE ÖĞRETME SÜREÇLERİNDE YARATICI DEĞERLERE DÖNÜŞÜMÜ

Ayşe ÖZTÜRK

40 20

PORSELEN BİBLODA KOLAJ VE ASAMBLAJ

Betül KARAKAYA

49 26

1918-2018 TARİHLERİ ARASINDA AVRUPA’DAKİ ÇAĞDAŞ SANAT KURUMLARINDAN BİR SEÇKİ VE RESİM KOLEKSİYONLARINA BAKIŞ

Burcu AYAN ERGEN

51 22

PARİS 8 ÜNİVERSİTESİ’NDE SANAT EĞİTİMİ

Deniz BAYAV

75 27

1950 – 1970 YILLARI ARASINDA BATILI SANATÇILARLA TÜRK SANATÇILARIN SERGİLEME SORUNLARININ KARŞILAŞTIRILMASI

Ebru DEDE

79 20

KENT KİMLİĞİNİN KURUMSALLAŞMASI VE MARKALAŞMASI

Elanur PİLİCİ

80 40

YAPILARIN ALGILANMASINDA MİMARİ ÜSLUP ROLÜNÜN KİLİSE VE KÜLLİYE ÜZERİNDEN İNCELENMESİ

Elif ATICI

61 22

GAZETE TASARIMLARINDA HİYERARŞİ VE DÜZENİN SAĞLANMASI

Gökçin ÇUBUKÇU

113 63

PLATONCU MİMESİS VE KÜBİZM

Görkem Utku ALPARSLAN

82 22

MİNİMALİZM’İN ÇAĞDAŞ SERAMİĞE YANSIMALARI

Kemal TİZGÖL

62 18

TARİHSEL SÜREÇTE TAKI TASARIMINDA KULLANILAN MALZEMELERİN DEĞİŞİMİ VE ÇAĞDAŞ UYGULAMALARDA YENİ ALTERNATİFLER: SERAMİK VE PORSELEN

Melda GENÇ

90 38

OSMANLI DÖNEMİ PADİŞAHLARINDAN BESTEKAR II.BEYAZIT’IN TÜRK MÜZİĞİ ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ VE GÜNÜMÜZE OLAN YANSIMALARI

Pınar SOMAKÇI

97 53

MODA TASARIMCILARININ SOSYAL MEDYA İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİ ÜZERİNE BİR İNCELEME

Sema Hatun TÜRKER

73 15

EKOLOJİK SANAT PROJELERİ’NDE OKYANUS ATIKLARININ SANATSAL NESNELERE DÖNÜŞÜMÜ

Semih ÇINAR

72 25

TÜRKİYE’DE İÇMİMARLIK EĞİTİMİNİN TEMEL ALAN SORUNSALI

Ümmü ERTUĞRUL

66 35
  • Başlangıç: 2016
  • Yayıncı: Sibel KILIÇ

26.3b 12.1b

Arşiv

Arşiv