Üniversite Öğrencilerinde Dans Faaliyetlerine Katılımın İletişim Becerileri Üzerine Etkisinin İncelenmesi

Hüseyin SELVİ, Necat TOPRAK

Hayat Bilgisi Dersi “Okulumuzda Hayat” ve “Evimizde Hayat” Ünitelerinin Çocukların Hayal Gücünü Destekleme Durumlarının Değerlendirilmesi

Yıldıray AYDIN, Aynur OKSAL

eTwinning And Activities of Daily Living İn Special Education

Reina Castellanos VEGA, Eren DURAK

Sınıf İçi Öğretim Teknolojilerinin Kullanılmasına Yönelik Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Görüş ve Önerileri (Hatay İl Örneği)

Yavuz TOPKAYA, Erhan BOZKURT, Telal GÜNEN, Mehmet KÜTLER, Fatih KALKAR, Betül DOĞAN

Developing Students Socio-Cultural Competence By Reading English Fictional Literature

Feruza SHAKİROVNA

Viyolonsel Etütlerinin Çalışılmasına Yönelik Bir Model Önerisi: Duport No:7 Örneği

Çağatay ŞİŞMAN, Esra DALKIRAN

Sosyal Bilgiler ve Fen Bilimleri Öğretim Programı ve Ders Kitaplarında Çevre Konuları

Serpil DEMİREZEN, Esra KAYA

Topluma Hizmet Uygulamaları Dersi Ne Değildir? Mevcut Problemler Üzerinden Bir Değerlendirme

Kudret AYKIRI

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenen Öğrencilerin Dil İhtiyaçlarının Belirlenmesi

Aysun AKARÇAY, Bekir DİREKCİ

Zeki Müren İcrasında “Kapılır Her Gören Ol Şuh-i Cihan” Eser Örneklemi Süsleme Elemanlarının Kullanımına Yönelik Analiz

Nuran AYAZ

Metaverse ve Dil Eğitimi

Nevin AKKAYA, Ladin ŞENGÜL

Kişiler Arası Süreci Hatırlama Tekniğine Dayalı Süpervizyonun Psikolojik Danışman Adaylarının Psikolojik Danışma Becerilerine, Özyeterlik Ve Kaygı Düzeylerine Etkisi

İsmet KOÇ

Z Kuşağı Sporcularının Antrenörlerine İlişkin Liderlik Beklentilerine Genel Bir Bakış: Kuramsal Çerçeve

Esra ÇETİN, Veli Onur ÇELİK

Sınıf Öğretmenlerine Göre Oyunların Çocukların Gelişimi Açısından Etkilerinin İncelenmesi

Remzi SAĞ, Şehmus Gökhan TAŞDELER, Özlem BOZDAL