2019 Cilt: 6 - Sayı: 1
İÇİNDEKİLER
Dramanın Öğretmen Adaylarının İletişim Becerilerine Etkisinin İncelenmesi
ZEYNEP DERE
Ortaokul Öğrencilerinin Çevre Sorunlarına Yönelik Bilişsel Yapılarının Çizimleri Aracılığıyla İncelenmesi
HASAN ÖZCAN, Ramazan DEMİREL
Beliren Yetişkinlikte Aşk Stillerinin Demografik Değişkenler, Ana Babaya Bağlanma ve Kişilik Özellikleri Açısından İncelenmesi
Hakan DURMAZ, HÜLYA ERCAN
Sosyo-Bilimsel Konulara İlişkin Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Zihinsel Modelleri
AYŞE YENİLMEZ TÜRKOĞLU, NURHAN ÖZTÜRK
“Değer” Mefhumunun Klasik Düşünce Sistemi İçerisindeki Yeri ve Geleneksel Referansları
Halil İlteriş KUTLU
An Aspect of Generalization Act from an Actor-Oriented Transfer Perspective
GÜLÇİN OFLAZ
English Language Teachers’ Evaluation of an Alternative Professional Development Program
MELTEM YILMAZ, ARDA ARIKAN
Türkçeyi Yabancı Dil Olarak Öğrenenlerin “Türkçenin Dil Bilgisi”ne Yönelik Metaforik Algısı
GÖKÇEN GÖÇEN ÖZDEMİREL
Animasyon Destekli Fen Öğretiminin 6. Sınıf Öğrencilerinin Güneş, Dünya ve Ay Kavramları Hakkındaki Kavram Yanılgılarının Giderilmesine ve Astronomiye Yönelik Tutuma Etkisi
Esra Benli OZDEMİR
Onsekiz Yaşında Milletvekili Olmak: Beliren Yetişkinlik Dönemindeki Bir Grup Üniversite Öğrencisiyle Milletvekili Seçilme Yeterliliği Üzerine Nitel Bir Çalışma
EMİNE ARZU ORAL
Sistemsel Düşünme Becerilerinin Tanımlanması, Ölçülmesi ve Değerlendirilmesi Üzerine Bir Çalışma: Kavram Haritaları
GÜLİZ KARAARSLAN SEMİZ, GAYE TEKSÖZ
İngilizce Öğretmenlerinin Alternatif Bir Meslekî Gelişim Programını Değerlendirmesi
Meltem YILMAZ, Arda ARIKAN
Genelleme Eylemine Öğrenen-Odaklı Transfer Perspektifinden Bir Bakış
Gülçin OFLAZ
12.3b 3.4b
Arşiv
Cilt: 8 - Sayı : 1
Cilt: 8 - Sayı : 2
Cilt: 7 - Sayı : 2
Cilt: 7 - Sayı : 1
Cilt: 6 - Sayı : 2
Cilt: 6 - Sayı : 1
Cilt: 5 - Sayı : 1
Cilt: 5 - Sayı : 2
Cilt: 4 - Sayı : 1
Cilt: 4 - Sayı : 2
Cilt: 3 - Sayı : 2
Cilt: 3 - Sayı : 1
Cilt: 2 - Sayı : 1
Cilt: 2 - Sayı : 2