EĞİTİM GÖSTERGELERİ AÇISINDAN TÜRKİYE VE AVRUPA BİRLİĞİNE ÜYE ÜLKELERİN KARŞILAŞTIRILMASI

21.yüzylda yeni teknolojilerin yaygnla masyla birlikte bilgi, uygarlk tarihinin hiçbirdöneminde olmad  kadar önemli hale gelmi tir. Bilgiye ula ma, bilgiyi uygulama ve bilgiüretebilme e itimle gerçekle mektedir. Küreselle en dünyada e itime yatrm yaparake itilmi insan gücünü arttran ülkeler rekabet avantaj sa lamaktadr.Bu çal mada Avrupa Birli i’ne üye ülkeler ile aday olan Türkiye’nin e itim göstergeleriaçsndan kar la trlmas Çok Boyutlu Ölçekleme ve Kümeleme Analizi ilegerçekle tirilmi tir. lk olarak Çok Boyutlu Ölçekleme Analizi ile e itim göstergeleriaçsndan birbirine benzer ve birbirinden farkl olan ülkeler çok boyutlu uzayda haritalamayöntemiyle saptanm tr. Ayrca yine ayn yöntemle ülkelere ait e itim göstergelerindenhangilerinin benzer, hangilerinin farkl oldu u da ortaya çkarlm tr. Daha sonra eldeedilen sonuçlar Kümeleme analizi sonuçlaryla kar la trlm ve sonuçlarn benzer oldu usaptanm tr.
Anahtar Kelimeler:

-