Bu araştırma, Uşak Üniversitesi Banaz Meslek Yüksekokulu Ormancılık Bölümü öğrencilerinin demografik özelliklerini, bu programları tercih etme gerekçelerini ve kariyer planları ile ilgili görüşlerini tespit etmek amacıyla yürütülmüştür. Araştırmanın evrenini, 2016-2017 eğitimöğretim yılında Uşak Üniversitesi, Banaz Meslek Yüksekokulu Ormancılık Bölümüne kayıtlı 204 öğrenci oluşturmaktadır. Olasılıklı örnekleme yöntemlerinden, basit rastgele örnekleme yöntemi kullanılarak araştırmaya 120 öğrenci dahil edilmiştir. Veriler, araştırmacılar tarafından kaynaklar doğrultusunda hazırlanan, öğrencilerin özelliklerini ve görüşlerini belirleyen soruları içeren bir form aracılığıyla ile elde edilmiştir. Elde edilen veriler, SPSS veri analiz bilgisayar paket program aracılığıyla analiz edilmiştir. Yapılan çalışmanın sonucunda, bu programı seçen öğrencilerin % 80' nin 2000 tl'nin altında orta ve az gelirli ailelere sahip olduğu, %93,3'nün isteyerek, %60'nın sınavsız geçiş ile geldiği belirlenmiştir. İsteyerek yapmış oldukları tercihlerine rağmen, öğrencilerin %53,3'ü iş bulma kaygısı taşımaktadırlar. Ayrıca öğrencilerin % 70'i eğitimlerini lisans seviyesine yükseltmek istedikleri dikkat çekmektedir

In this research, it was tried to determine the demographics of students of Usak University Banaz Vocational School Forestry Department, the reasons for choosing this program and their opinions about career plans. The study is based on 204 students registered in the forestry department of Usak University Banaz Vocational School in 2016-2017 educational year. 120 students were included in the survey using simple random sampling method from the probabilistic sampling methods. The obtained data were analyzed by SPSS data analysis computer package program. As a result of the work done, it was determined that 80% of the students who choose this program have medium and low income families below 2000 TL, 93.3% willingly and 60% without exam. Despite their preference for doing so, 53.3% of students have concerns about finding a job. In addition, 70% of students are interested in raising their education to undergraduate level