Bu çalışma, lisans eğitimleri boyunca, karar verme sürecinde nasıl karar verilmesi gerektiğini öğrenen işletme öğrencilerinin , uzun dönemde daha başarılı olabilmek için hangi kararların verilmesi gerektiğini de öğrenmeleri gereğine dayandırılmaktadır. Çalışmada işletme etği dersinin bunu önemli ölçüde gerçekleştirebileceği vurgulanmaktadır. Böyle bir ders ile öğrencilere toıplumda yer alan diğer unsurlara değer veren yeni bir bakış açısı kazandırabilecektir. Bu bakış açısı öğrencilerin, iyi işletmecilikle etik düşünce arasındaki bağlantıyı kurabilmelerini, böylece ekonomik performansın kurban edilmesine gerek kalmadan işletmelerin uzun dönemde daha başarılı olabileceklerine inanmalarını sağlayabilecektir.Öğrencilerin doğruluk, dürüstlük ile ilişkili kendi sağduyu standartlarını belirlemelerine yardımcı olacak olan, işletme etiği, iş yapmanın kaçınılmaz maliyeti olarak değil, uzun dönemli başarının bir aracı olarak öğrencilere kazandırılmalıdır.