Özlem Sila ÇAKIR, Tuğba Şahin YANPAR, Baki ŞAHİN

5964

İlköğretim 6. sınıf fen bilgisi dersine ilişkin bazı değişkenlerin öğrencilerin duyuşsal özelliklerini açıklama gücü

Anahtar Kelimeler:

-

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi-Cover

Başlangıç: 1986
Yayıncı: Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dekanlığı

Sayıdaki Diğer Makaleler

The views of classroom teachers on the reading habits in turkey

Effect of conceptual change approach on students understanding of chemical change and conservation of matter

Ömer GEBAN, Gülsüm BAYIR

Comparison of pre service and in service science teachers perceptions about good science teachers characteristics

Gül ÜNAL, Ali TATLI, Ali ERYILMAZ

Position of nonhandicapped child in an integrated classroom: interaction and influences

Akademik tükenmişlik ölçeğinin geliştirilmesi

Songül TÜMKAYA

Öğretim elemanlarının ders vermelerindeki başarılarının değerlendirilmesi sisteminin türk kamu üniversitelerinde uygulanabilirliği üzerine bir araştırma

Mehmet YEŞİLTAŞ, Yüksel ÖZTÜRK

A study on the cognitive index in children aged 6 to 8

Meziyet ARI, Elif ÜSTÜN, Berrin AKMAN

Comparison of inductive and deductive content sequence on students chemistry achievement, attitudes and academic self concept

Nejla YÜRÜK, Tuğba Şahin YANPAR, Arzu BOZKURT

Bilgisayar donanımlı ortamda matematik öğrenme

Hacettepe Üniversitesi dört yıllık lisans programlarındaki öğrencilerin kişisel özellikleri ile öğrenme stillerinin karşılaştırılması

Derya Oktar ERGÜR