COVİD 19 PANDEMİSİ VE MÜZİK DİNLEME ALIŞKANLIKLARI İLİŞKİSİ ÜZERİNE AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİNDE BİR İNCELEME

Çin’de başlayan ve tüm dünyayı etkileyen Covid 19 Pandemisinin sosyal, siyasal, ekonomik ve psikolojik yansımaları aniden konumlanan yadsınamaz bir gerçeklik olmuştur. Covid 19 salgını bireylerin hem hem fiziksel hem de psikolojik sağlığını tehdit etmeye başlamıştır. Salgının etkilerinin algılanmasında ve yaşanmasında pek çok farklılık önem taşımaktadır. İşlerini ofislerinde dönüşümlü ve kısaltılmış mesailerle çalışarak ya da evde çalışarak yapan ve yalnızlaşan çalışanların Covid 19 Pandemisi sürecinde yaşadıkları duygusal durumlar ve artan boş zamanlar, aynı zamanda salgınla başa çıkmanın bir yolu olarak görülen müzik dinleme eylemi müzik alışkanlıklarını etkileyen önemli bir etken olmuştur. Literatürde Covid 19’un müzik endüstrisine etkilerini araştırılmıştır. Ancak Covid 19’un bu endüstrinin hitap ettiği ve müzik tüketicisi olarak adlandırılabilecek bireylere etkisi üzerine bir araştırmaya rastlanılmamıştır. Bu yönüyle literatüre spesifik bir bakış açısı getireceği düşünülen araştırmanın amacı, Covid 19 Pandemisinin bireylerin müzik dinleme alışkanlıklarını nasıl etkilediğini ortaya koymaktır. Araştırmada AKÜ İdari personelinin Covid-19 Pandemisi ve Müzik Dinleme Alışkanlıkları İlişkisini İncelemek için araştırmacı (2021) tarafından geliştirilen Covid-19 Pandemisi ve Müzik Dinleme Alışkanlıkları İlişkisi anketi kullanılacaktır. Böylelikle çalışanların değişen duygu durumlarının ve artan boş zamanlarının müzik dinleme alışkanlıkları ile ilişkisi belirlenmeye çalışılacaktır.

Anahtar Kelimeler:

Covid 19, Müzik Dinleme Alışkanlıkları, Afyon Kocatepe Üniversitesi, İdari Personel

AN ANALYSIS ON THE RELATIONSHIP BETWEEN THE COVID 19 PANDEMIC AND MUSIC LISTENING HABITS AT AFYON KOCATEPE UNIVERSITY

The social, political, economic and psychological reflections of Covid 19 pandemic, which has started in China and affected the whole world, have been a suddenly positioned, undeniable reality. Covid 19 pandemic has started to threaten both physical and psychological health of individuals. Many differences are important while both perceiving and experiencing the effects of the pandemic. Emotional states of the employees, who perform their work at alternate and shortened shifts at offices or at home and become isolated, and the increasing amount of free time and also the act of listening to music which is a way of dealing with the pandemic have been significant elements that affect the habit of music. The effects of Covid 19 on music industry were studied in the literature. However, there are not any studies related to the effects of Covid 19 on the individuals who can be referred as the consumers of music and to whom this industry addresses. On that sense, the aim of this study which is thought to bring a specific point of view to the literature is to present how Covid19 affects the habits of listening to music of the individuals. The survey of The Relationship between Covid-19 Pandemic and Habits of Listening to Music which was developed by the researcher (2021) is going to be used in order to analyze the Relationship between Covid-19 Pandemic and Habits of Listening to Music of AKU Administrative personnel. In this way, it is going to try to define the relationship between their habits of listening to music and changing emotional status and increasing free time.

Keywords:

Covid 19, Habits of Listening to Music, Afyon Kocatepe University, Administrative Personnel,

PDF

___

Bıyık, T. (2020). Covid-19 salgını döneminde duyguları ifade etme aracı olarak mûsiki, Kafkas Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 7(14), 262-283.
Bozkurt, S.S. , Zahal, O., Uyan, Z. D. T. (2015). Ortaokul öğrencilerinin duygu durumlarına göre dinledikleri müzik türlerinin incelenmesi. The Journal of Academic Social Science Studies, (39), 541-567.
Bozkurt, Y., Zeybek, Z.,& Aşkın, R. (2020). Covid-19 pandemisi: psikolojik etkileri ve terapötik müdahaleler . İstanbul Ticaret Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Bahar (Covid19-Özel Ek) , 304-318 . Retrieved from https://dergipark.org.tr/en/pub/iticusbe/issue/55168/753233.
Bursal, M. (2017). Nicel yöntemler- 8.Bölüm, Creswell, J.W. (2017), Demir, S.B. ( Çeviri Ed.) Araştırma deseni- nitel, nicel ve karma yöntem yaklaşımları, Ankara: Eğiten Kitap.
Creswell, J.W. (2019). Eğitim araştırmaları, nicel ve nitel araştırmanın planlanması, yürütülmesi ve değerlendirilmesi, İstanbul: Edam Yayın.
Çakmak, S. (2020). An evaluation on music listening and performance practices in the pandemic period (during the covıd-19 outbreak). Kültür Evreni Unıverse Culture - Мир Культуры , 90-123.
Deniz, A.K. (2020). Covıd-19 salgını sürecinde dijitalleşen eğlence anlayışı: Çevrim içi konserler. Stratejik ve Sosyal Araştırmalar Dergisi, 4(2), 191-206.
Grix, J. (2010). The foundations of research. London: Palgrave Macmillan.
Hatun, O., Dicle, A. N., & Demirci, İ. (2020). Koronavirüs salgınının psikolojik yansımaları ve salgınla başa çıkma. Electronic Turkish Studies, 15(4), 531-554.
Holt-Lunstad, J. (2017). The potential public health relevance of social isolation and loneliness: Prevalence, epidemiology, and risk factors. Public Policy& Aging Report, 27(4), 127-130.
Karasar, N. (2009). Bilimsel araştırma yöntemleri. Nobel Yayınları: Ankara.
Kaya, D. A. (2020). Covid-19 salgını sürecinde dijitalleşen eğlence anlayışı: çevrim içi konserler. Stratejik ve Sosyal Araştırmalar Dergisi, 4 (2) , 191-206.
Kerlinger, F. N., & Lee, H. B. (1999). Foundations of behavioral research. New York: Harcourt College Publishers.
Kothari, C. R. (2004). Research methodology: Methods and techniques. New Age International.
Kuyucu, M. (2020). Türk müzik endüstrisinde covıd-19 pandemi döneminde üretilen korona temalı müzik eserlerinin psikolojik analizi. III. International Conference On Covid-19 Studies.
Labbé, E., Schmidt, N., Babin, J., & Pharr, M. (2007). Coping with stress: the effectiveness of different types of music. Applied Psychophysiology And Biofeedback, 32(3-4), 163–168.
Lewis, S. (2015). Qualitative inquiry and research design: Choosing among five approaches. Health Promotion Practice, 16(4), 473-475.
Mertens, D. M. (2014). Research and evaluation in education and psychology: ıntegrating diversity with quantitative, qualitative, and mixed methods. New York: Sage.
Miles, M. B.,& Huberman, A. M. (1994). Qualitative data analysis: An expanded sourcebook. New York: Sage.
Neuman, W. L., & Robson, K. (2014). Basics of Social Research. Toronto: Pearson Canada.
Özmenteş, G. Covid-19 ve müzik: Wind of change? Erişim: https://scholar.googleusercontent.com/scholar?q=cache:foms4DtAde0J:scholar.google.com/+covid+19+ve+m%C3%BCzik&hl=tr&lr=lang_tr&as_sdt=0,5, erişim:
Sağer, T., Özkişi, Z., &Yüceer, E . (2020). Covıd-19 pandemi sürecinin müzik dinleme ve icra pratiklerine etkileri: Yıldız Teknik Üniversitesi lisans öğrencileri örneği. Uluslararası Müzik ve Sahne Sanatları Dergisi. (4), 1-17. Erişim: https://dergipark.org.tr/en/pub/umssd/issue/59296/826820
Wu, P., Fang, Y., Guan, Z., Fan, B., Kong, J., Yao, Z., & Hoven, C. W. (2009). The psychological impact of the SARS epidemic on hospital employees in China: exposure, risk perception, and altruistic acceptance of risk. The Canadian Journal of Psychiatry, 54(5), 302-311.
Yiğitbaş, Ç., Özcan, H., & Elkoca, A. (2020). Riskli gruplarda Covid-19 salgını ve sağlıkta kadercilik davranışı: Türkiye’den bir örnek, Online International Conference of Covid-19 (CONCOVID), Proceeding Book - Health Sciences, İstanbul, 95-103.
Zeybek, Z., Bozkurt, Y.,& Aşkın, R. (2020). Covid-19 pandemisi: Psikolojik etkileri ve terapötik müdahaleler. İstanbul Ticaret Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Bahar (Covid19- Özel Ek), 304-318. Erişim: https://dergipark.org.tr/tr/pub/iticusbe/issue/55168/753233
Zeybek, Z., Bozkurt, Y.,& Aşkın, R. (2020). Covid-19 pandemisi: Psikolojik etkileri ve terapötik müdahaleler. İstanbul Ticaret Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Bahar (Covid19- Özel Ek), 304-318. Erişim: https://dergipark.org.tr/tr/pub/iticusbe/issue/55168/753233