Dil Öğretiminde Yazınsal Metinlerin Yeri

Dil Öğretiminde Yazınsal Metinlerin Yeri

___

  • Akarsu, B. (1988).Wilhelm von Humboldt’da Dil-Kültür Bağlantısı, İstanbul: Remzi Kitabevi.
  • Bacanlı,H. (2000). Gelişim ve Öğrenme, Nobel Yay., Ankara
  • Dahrendorf, M. (1980). Kinder und Jugendliteratur im bürgerlichen Zeitalter. Beiträge zu ihrer Geschichte, Kritik und Didaktik, Scriptor, Königstein/Ts.
  • Günçe, G.; Jersil A. (1972). Çocuk Psikolojisi, Ankara Üniversitesi Yayınları, cilt lll.
  • Gür, H. (1995). Dil Öğretim Yöntemleri-İletişimsel Dil Öğretimi Ankara, Tömer Dil Dergisi, sayı:36, , 18-35.
  • Gür, H. (1995). Dil Ediniminin Psiko-Sosyal Yönleri, Ankara, Tömer Dil Dergisi, sayı:37.
  • Heuer, H. (1974). Audivisuelle Medien im Fremdsprachenunterricht,Stuutgart.
  • Heuer, H. (1974). Einführung in die Didaktik der neueren Sprachen, Audiovisuelle Medien im FSU, hrsg. Klaus Schüle, Stuttgart: E. Klett.
  • Hunfeld, H. (1982). Englischunterricht: Literatur 5-10, München : Urban und Schwarenberg.
  • Hunfeld, H. (1989). Literatur als Sprachlehre, München.
  • Kast, B. (1984). Der sogenante Paradigmawechsel in der Literaturwissenschaft und Literaturdidaktik, Methodischdidaktische Vorschläge für den Lehrer, Goethe lnstitut.
  • Kast, B. (1985). Jugendliteratur im kommunikativen Deutschunterricht, Berlin und München.
  • Kudat, C. (1996). Yabancı Dil Öğretiminde Yazınsal Metinlerin Kullanımı, Ankara, Tömer Dil Dergisi, sayı:43, 32-42.
  • Okutan, M. (1999). Öğrenmede Motivasyonun Önemi,Yaşadıkça Eğitim” sayı: 64, İstanbul.
  • Polat, T. (1993). Yazınsal Metinler ve Yabancı Dil Olarak Almanca Öğretimi, Alman Dili ve Edebiyatı Dergisi VIII, İstanbul Üniversitesi Yay.
  • Sayın, Ş. (1989). Yabancı Dil Olarak Almanca Öğretiminde Yazım Eğitiminin Yeri, İstanbul, İ. Ü. Edebiyat Fakültesi Yabancı Diller Eğitimi Bölüm Dergisi Dilbilim VIII, 13-21.
  • Sunel, H. (1989). Yabancı Dil Öğretiminde Metot Sorunu, Ankara, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, sayı:4, 137-143.
  • Tapan, N. (1986). Orta Öğretim Almanca Ders Kitaplarına Çözümsel ve Değerlendirici Bir Yaklaşım, İstanbul Üniversitesi, Doktora Tezi.
  • Tokdemir, A. (1997). Dil Edinimi ve Yabancı Dil, Sam Yay. Ankara