Birol YILDIZ, Birol YILDIZ

180146

BULANIK-SİNİRSEL AĞ ILE TEMEL ANALIZ: İMKB’DE AMPRIK BIR ÇALIŞMA

Bu çalışmanın amacı bulanık-sinirsel ağ kullanarak hisse senedi getirisinin tahmin edilmesidir. Ayrıca bu çalışma yatırımcının finansal tabloları analiz etme sürecini, elde edilen bulanık-sinirsel ağ modelinin kurallarını yorumlayarak elde etmeyi amaçlamaktadır. İstanbul Menkul Kıymet Borsasında 1992-1999 döneminden işlem görmüş işletmelerden oluşan veri seti kullanılmıştır. Modelin portföy getirisi piyasanın üstünde olmasına karşın, bu fark istatistiksel olarak anlamlı değildir. Fakat çalışma yatırımcıların düşük Fiyat/Kazanç (F/K) ve yüksek brut satış karı ve/veya faaliyet karı olan işletmeleri seçtiğini ortaya çıkarmıştır.

Anahtar Kelimeler:

Bulanık-Sinirsel, Temel Analiz, Finansal Tablolar Analizi, Karar Destek Sistemi, Yapay Zeka

Fundamental Analysis with Neuro-Fuzzy Technology: An Experiment in İstanbul Stock Exchange

Keywords:

-,

Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi-Cover

Yayın Aralığı: 3
Başlangıç: 2000
Yayıncı: -

Arşiv

Sayıdaki Diğer Makaleler

BÜTÇE FİNANSMAN KAYNAKLARININ BELİRLENMESİ VE EKONOMİ ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ: TÜRKİYE UYGULAMASI (1989-2005)

İnci Parlaktuna Ve Sibel ŞİMŞEK, İnci PARLAKTUNA, Sibel ŞİMŞEK

BULANIK-SİNİRSEL AĞ ILE TEMEL ANALIZ: İMKB’DE AMPRIK BIR ÇALIŞMA

Birol YILDIZ, Birol YILDIZ

Balıkesir ile Türkistan'da Deprem ve Tevfik Fikret'e Sitem

Muharrem DAYANÇ

COĞRAFYA DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI-2005’E ELEŞTİREL BİR BAKIŞ

Halil İbrahim Taş and Alaattin Kızılçaoğlu, Halil İbrahim TAŞ, Alaattin KIZILÇAOĞLU

BALIKESİR İLE TÜRKİSTAN’DA DEPREM VE TEVFİK FİKRET’E SİTEM

Muharrem Dayanç

Gelişme ve Demokrasi: Kalkınmayla Demokratikleşme ya da Kalkınmanın Demokratikleştirilmesi

Şair Özdemir İnce'nin Yazıları ve Yazarlığı

GELİŞME VE DEMOKRASİ: KALKINMAYLA DEMOKRATİKLEŞME YA DA KALKINMANIN DEMOKRATİKLEŞTİRİLMESİ

TANZİMATTAN SONRA HALK EĞİTİMİ İÇİN KURULAN İKİ CEMİYET: CEMİYET-İ İLMİYE-İ OSMANİYE VE CEMİYET-İ TEDRİSİYE-İ İSLAMİYE

Emine Gümüşsoy

RİDİT ANALİZİ VE ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN GELECEK KAYGILARININ İNCELENMESİ ÜZERİNE BİR UYGULAMA