İdadiler, eğitim kurumlarının modernizasyonunda yakın dönem tarihimizin önemli kilometre taşlarından biri olmuştur. Rüşdiye mekteplerinin üzerinde, sultanilere öğrenci hazırlamak amacıyla tesis edilen idadilerin ilki İstanbul’da 1873’te açılmıştır. İdadilerin taşrada yaygınlaşmaya başlaması ise 1880’lerden sonradır. Bu bağlamda Denizli İdadisi 1891’de Osmanlı taşrasındaki idadiler arasına katılmıştır. Beş yıllık gündüz öğretim veren Denizli İdadisi’nde incelediğimiz dönemde yedi öğretmen görev yapmıştır. Okul yönetimi, okutulan dersler, öğretim kadrosu, okulun öğrenci durumu bu çalışmanın üzerinde durulan konuları olmuştur. Ayrıca, Denizli’de büyük tahribata yol açan 1899 depreminin Denizli İdadisi ve şehrin eğitim yaşamı üzerindeki etkileri ele alınan başlıca konulardan bir başkası olmuştur.

The İdadi (Preparatory) schools were important milestones in the modernization of educational institutions in recent Turkish history. The Rusdiye schools were followed by the İdadis, which was opened in 1873 in order to prepare students to high schools. The expansion of the preparatory schools outside of Istanbul took place after the 1880s. In this context, the Denizli İdadisi was opened in 1891. Seven teachers worked in this school of five-year education. This study will examine the school administration, courses taught, teaching staff and the school’s student status. In addition, the negative effects of the 1899 earthquake on Denizli Preparatory School and Denizli’s educational life are the other issues that we examined in this article.