Türkiye’de ve oecd ülkelerinde eğitim harcamaları

Eğitimin birey ve toplum üzerindeki etkileri eğitim harcamalarını önemli kılmaktadır. OECD ülkelerinde eğitim harcamalarının hemen hemen tamamını kamu harcamaları oluştururken, Türkiye’de kamu harcamalarının yeterli olmaması, özel harcamaların oranını artırmaktadır. Türkiye’de eğitim kurumlarına yapılan kamusal harcamaların Gayrisafi Yurtiçi Hasıla (GSYH)’ya Oranı OECD ülkeleri ortalamasının hemen hemen yarısına eşittir. Öğrenci başına yapılan eğitim harcaması açısından Türkiye, OECD ülkeleri arasında son sırada yer almaktadır. Aynı durum okullulaşma oranlarında da görülmektedir. Eğitimden yararlanmakta olan nüfusun büyüklüğü, eğitim sektörü içerisinde çalışan personel sayısının fazlalığı, bölgelerarası eşitsizlikler, Gayri Safi Milli Hasıla oranı gibi birçok etken, Türkiye’de eğitime yeterli kaynak ayrılması ve dağılımında sorunlarla karşılaşılmasına neden olmaktadır.

Education expenditures in Turkey and oecd countries

The effects of education on individuals and the society make educational expenses/costs important. In OECD countries public expenditures constitute nearly all of the educational expenses but in Turkey lack of public expenditures increase the private expenses. The ratio of MONE’s budget in GDP in Turkey is nearly the half of the provided budget in OECD countries. Turkey is in the last rank among the OECD countries in the educational expense per student. The same situation is seen in the schooling rate. Many factors such as the largeness of the population utilizing from education, abundance of the staff working in educational sector, regional inequality and the rate of national income cause many problems in allocating and distributing the resorces.

___

  • Akdoğan, A., (1989). Kamu Maliyesi, Ankara,Gazi Üniversitesi Yayınları.
  • Arslan,A.,(2004). Kamu harcamalarında verimlilik, etkinlik ve denetim. Maliye dergisi. http://portal1.sgb.gov.tr/calismalar/maliye_dergisi/yayinlar/md/md140/Kamu%20Harcamalari%20_A. %20ARSLAN_.pdf (Erisim: 24.07.2010)
  • Baş, K., (2001), Ekonomik Büyüme, Gelir Dağılımı, Eğitim ve Nüfus Artışı İlişkileri: Türkiye Örneği, Hacettepe Üniversitesi İ.İ.B.F. Dergisi, 19 (1).
  • Boğaziçi Üniversitesi Sosyal Politika Forumu, (2010). Türkiye’de eşitsizlikler: Kalıcı eşitsizliklere genel bir bakış.Açık Toplum vakfı http://www.aciktoplumvakfi.org.tr/pdf/ turkiyede_ esitsizlikler.pdf (Erişim tarihi: 24.07.2010).
  • Devrim, F., (2002). Kamu Maliyesine Giriş, İzmir: İlkem Ofset, 4.Baskı, Gedikoğlu,T.,(2005).Avrupa Birliği Sürecinde Türk eğitim sistemi:Sorunlar ve çözüm önerileri.Mersin Eğitim Fakültesi Dergisi. 1(1).
  • İnaç,H; Güner,Ü,G., Sarısoy, S.(2006). Eğitimin ekonomik büyüme ve kalkınma üzerindeki etkisi. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İİBF Dergisi, 1(2)
  • Karaaslan,E., (2005).Kamu kesimi eğitim harcamalarının analizi. Maliye dergisi. 149 (1)
  • Karabaş, E,.(2005). Bütçe kapsamı ve bütçe kapsamı dışında kalan kamusal harcama alanları.
  • Devlet bütçe uzmanlığı araştırma raporu. (http://www.debud.org/dokumanlar/tez/ EKarabas. pdf). Erişim Tarihi: 24.07.2010.
  • Dünya Bankası(2006) “Kamu Harcamaları İncelemesi (Public Expenditure Review)”, 21
  • Aralık 2006, Dünya Bankası Raporu No. 36764-TR, s. 104. (www.worldbank.org). Erisim: 24.07.2010
  • MEBa. (2010). Millî Eğitim İstatistikleri,wwwst.meb.gov.tr.Erisim:24.07.2010
  • MEBb. (2010). Millî Eğitim İstatistikleri,www.meb.gov.tr.Erisim: 24.07.2010
  • MEBc. (2010). Millî Eğitim İstatistikleri,www.meb.gov.tr.Erisim: 24.07.2010
  • MEBd. (2010). Millî Eğitim İstatistikleri, www.meb.gov.tr.Erisim: 24.07.2010
  • OECD, 2006, Education at a Glance Report. www.oecd.org/rights/ Erisim:27.07.2010
  • OECD, 2008, Growing Unequal? Income Distribution and Poverty in OECD Countries,
  • OECD (2009a).Education at a Glance Report. http: //www.oecd.org/edu/eag 2009. Erisim:27.07.2010
  • Pehlivan, O.,(2002). Kamu Maliyesi, Trabzon: Celepler Matbaacılık.
  • Tansel,A,(1990) Türkiye’de okullaşma oranları ve eğitimin getirisi http://www.gunlukplan.
  • org/egitim-sorunlari/1960-turkiye-de-okullasma-oranlari.html(Erişim tarihi: 24.07.2010).
  • Taş,U. ve Yenilmez,F.,( 2008). Türkiye’de eğitimin kalkınma üzerindeki rolü ve eğitim yatırımlarının geri dönüş oranı. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 9(1).
  • Türkmen, F., (2002). Eğitimin Ekonomik ve Sosyal Faydaları ve Türkiye’de Eğitim- Ekonomik Büyüme İlişkisinin Araştırılması. Ankara: DPT, Uzmanlık Tezi. Yayın no: DPT: 2665. Sosyal Sektörler ve Koordinasyon Genel Müdürlüğü, (ss.4-21.)
  • Wykstra, R. A, (1971). Education and the Economics of Human Capital. New York: Free Pres.