AMASYA’DAKİ SEKTÖRLERİN İHTİYAÇ ANALİZLERİ DOĞRULTUSUNDA BÜRO YÖNETİMİ VE YÖNETİCİ ASİSTANLIĞI ÖĞRENCİLERİ İÇİN KARİYER PLANLAMASI ÖNERİLERİ

Günümüzde küreselleşme, değişen teknoloji ve sosyal değişmeler sayesinde iş yaşamı da değişmeye başlamıştır. Böylece sektörlerin, değişen iş gerekleri ve iş koşulları; iş dünyasında çalışan, üniversite eğitimini tamamlamış ve hali hazırda eğitim sürecinde olan öğrenciler için oldukça önemli bir hal almıştır. Güncel yönetim uygulamalarından güçlendirme uygulaması bu değişen beklentileri tanımlar. İş başındaki yöneticilerin en yakın çalışma arkadaşları ise yönetici asistanlığı eğitimini tamamlayıp bu kariyere sahip olan kişiler olacaktır

AMASYA’DAKİ SEKTÖRLERİN İHTİYAÇ ANALİZLERİ DOĞRULTUSUNDA BÜRO YÖNETİMİ VE YÖNETİCİ ASİSTANLIĞI ÖĞRENCİLERİ İÇİN KARİYER PLANLAMASI ÖNERİLERİ

Nowadays, globalization, changing in technology, social and economic conditions started to change business life too. Changing work environment, job requirements and work conditions for employees who have completed university education is important. scale and close-ended questions, for the meaningful results, the group applied to a sample of 150 company and the results obtained Chi-square (χ²) analysis in line with the study hypothesis. According to the data obtained in this study some of the companies expectations from the graduates or trainees of the program that; use technical devices, perform the essential communication, correspondence in foreign language ability, has the skills to provide document management

___

  • 100
Ejovoc (Electronic Journal of Vocational Colleges)-Cover
  • ISSN: 2146-7684
  • Yayın Aralığı: Yılda 2 Sayı
  • Başlangıç: 2011
  • Yayıncı: Kırklareli Üniversitesi
Sayıdaki Diğer Makaleler

SOSYAL SORUMLULUK KAMPANYALARINA YÖNELİK ALGI VE TUTUMLAR: ÇSBMYO BÜRO YÖNETİMİ VE YÖNETİCİ ASİSTANLIĞI PROGRAMI ÖĞRENCİLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA

Dilek K. MORKOÇ, Cumhur ERDÖNMEZ

YÜKSEKÖĞRETİMDE ÖĞRENCİ TATMİN DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ VE BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN ANALİZİ: BÜRO YÖNETİMİ VE YÖNETİCİ ASİSTANLIĞI PROGRAMINDAKİ ÖĞRENCİLER ÜZERİNE BİR UYGULAMA

Gamze AY, Hakan KOÇ

SANAL OFİS VE SANAL OFİSTE KULLANILAN BİLGİ VE İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİ

İbrahim Alpay YILMAZ, Aykut PAJO, Elçin Güngör GÜZELER

EĞİTİMDE SOSYAL AĞLARIN KULLANIMINA İLİŞKİN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNİ BELİRLEMEYE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA: FACEBOOK ÖRNEĞİ

Sami ACAR, Aylin YENMİŞ

SEKRETERLERİN HİZMET İÇİ EĞİTİM ÖNCESİ VE SONRASI MESLEĞE BAKIŞ AÇILARININ DEĞERLENDİRİLMESİ: ADALET BAKANLIĞI ÖRNEĞİ

Aslı ÖZTÜRK, İlknur KILIÇ

NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİNDEKİ TIBBİ SEKRETERLER VE İDARİ PERSONELİN BİLGİ ve ARŞİV SİSTEMLERİ HAKKINDAKİ DÜŞÜNCELERİ

Bahriye TERLEMEZ, Dilek ŞAHİN, Filiz DİLEK

KÜÇÜK VE ORTA ÖLÇEKLİ İŞLETMELERİN E-ÖĞRENME BİLİŞLERİNİN BELİRLENMESİNE VE DEĞERLENDİRİLMESİNE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA

Sami Acar; Meral Güneş; Bayram ÇİFTÇİ

MESLEĞİN SORUNU: UNVANSIZLIK

Arzu ÖZKANAN, Yunus YILAN

PRESENTEEISM (İŞTE VAROLMAMA SORUNU) İLE ÖRGÜTSEL BAĞLILIK ARASINDAKİ İLİŞKİ: ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK PERSONELİ ÜZERİNDE BİR UYGULAMA

İsmet Anik BAYSAL, Gültekin BAYSAL, Gökhan AKSU, Nurşah AKSU

BÜRO YÖNETİMİ VE YÖNETİCİ ASİSTANLIĞI ÖĞRENCİLERİNİN KARİYER OLANAKLARINA BAKIŞ AÇILARININ İÇERİK ANALİZİ İLE İNCELENMESİ: FACEBOOK ÖRNEĞİ

Münire ÇİFTÇİ, Ezgi CEVHER