Üniversite Öğrencilerinin Harcama Eğilimleri ve Bölge Ekonomisi ile Ekonomik İlişkileri: Eskişehir Örneği
Üniversiteler bulundukları bölge ekonomisine birçok yönden katkı sağlamaktadırlar. Üniversite öğrencilerinin bu katkıdaki rolünün analiz edilmesi açısından öğrencilerin demografik özelliklerinin, bölge hakkındaki düşüncelerinin, gelir ve harcama alışkanlıklarının bilinmesi önem taşımaktadır. Bu çalışmada Eskişehir Osmangazi Üniversitesinde eğitim gören öğrencilerin harcama trendlerini ve Eskişehir ekonomisine katkılarını analiz etmek amacıyla anket uygulanmıştır. Öğrencilerin %89,1’i Eskişehir’i tanıdığını, %52’si öğrenci maliyetlerinin normal olduğunu, %60,9’unun yiyecek-içecek fiyatlarının normal olduğunu ifade etmişlerdir. Ayrıca öğrencilerin %41,1’ i kiralık ev tutup arkadaşlarıyla kalmayı tercih etmiş ve %43,1’i barınma maliyetlerinin yüksek olduğunu düşünmektedir. Gruplar arası farklılıkları ortaya koymak amacıyla varyans analizi yapılmıştır. Sonuç olarak çeşitli gruplar arasında farklılıklara rastlanmıştır.
Expenditure Trends of University Students and Economic Relations with the Regional Economy: Evidence from Eskisehir
Universities are contributing to the economy of their region in many ways. In terms of analyzing the role of university students in this contribution, it is important that students’ demographics, their thoughts about the region, their income and spending habits are known. In this study, a questionnaire was applied to analyze the expenditure trends of the students and their contribution to the Eskisehir economy studying at Eskisehir Osmangazi University. %89.1 of the students stated that they knew Eskisehir, %52 stated that student costs were normal, and %60.9 stated that food and drink prices were normal. Also, %41.1 of the students prefers to stay with their friends and %43.1 of them thinks that the cost of living is high. The variance analysis is made for showing the differences between groups. As a result, it is observed differences between various groups.
___
- DERGİLER:
- Akçakanat, T., Çarıkçı, İ. ve Dulupçu, M. A. (2010). Üniversite
öğrencilerinin bulundukları il merkezine ekonomik katkıları ve
harcama eğilimleri: Isparta 2003-2009 yılları örneği. SDÜ Fen
Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi, 22, 165-178.
- Apaydın, Ç., ve Kapucu, M. S. (2017). Üniversiteyi Tercih
Etme, Akademik İtibar ve Sosyal Etkinlik Arasındaki İlişki:
Akdeniz ve Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Lisans Öğrencileri
Örneği. Kuram ve Uygulamada Egitim Yönetimi Dergisi, 23(2),
199-222.
- Arap, K. S. (2010). Türkiye yeni üniversitelerine kavuşurken:
Türkiye’de yeni üniversiteler ve kuruluş gerekçeleri. Ankara
Üniversitesi SBF Dergisi, 65(01), 001-029.
- Arslan, F. (2016). Üniversite Öğrencilerinin Şehirle Kurduğu
Ekonomik ve Sosyal İlişkilerden Memnuniyet Analizi: Sivas
Cumhuriyet Üniversitesi Örneği. İnsan ve Toplum Bilimleri
Araştırmaları Dergisi, 5(4), 1103-1120.
- Bircan, H., Karagöz, Y. ve Kasapoğlu, Y. (2003), Ki-Kare ve Kolmogorov
Smirnov Uygunluk Testlerinin Simülasyon ile Elde
Edilen Veriler Üzerinde Karşılaştırılması, Cumhuriyet Üniversitesi
İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, 4(1).
- Büyükdoğan, B., Afşar, B. ve Gedik, H. (2015). Üniversite
Öğrencilerinin Öğrenim Gördükleri Şehire Ekonomik Katkıları:
Kto Karatay Üniversitesi Örneği. Akademik Sosyal Araştırmalar
Dergisi, Yıl: 3, Sayı: 15, Eylül 2015, s. 161-174
- Bonander, C., Jakobsson, N., Podestà, F. ve Svensson, M. (2016).
Universities as Engines for Regional Growth? Using the Synthetic
Control Method to Analyze the Effects of Research Universities.
Regional Science and Urban Economics, 60, 198-207.
- Ceyhan, M. S. ve Güney, G. (2011). Bartın Üniversitesi’nin Bartın
İli’nin Ekonomik Gelişimine 20 Yıllık Projeksiyonda Katkılarının
Değerlendirilmesi. Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 21(2),
183-207.
- Cowan, R. ve Zinovyeva, N. (2013). University Effects on Regional
Innovation. Research Policy, 42(3), 788-800.
- Çatalbaş, N. (2007). Üniversite-Yerel Ekonomi İlişkisinde Kutuplaşma
Teorisi İyi Bir Model Olabilir mi. Selçuk Üniversitesi
Karaman İİBF Dergisi, 90-101.
- Çayın, M. ve Özer, H. (2015). “Üniversitelerin İl Ekonomisine
Katkısı ve Öğrencilerin Tüketim Yapısı: Muş Alparslan Üniversitesi
Örneği”, Dokuz Eylül Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler
Fakültesi Dergisi, 2: 131-147.
- Dalğar, H., Tunç, H. ve Kaya, M. (2009). Bölgesel Kalkınmada
Yükseköğretim Kurumlarının Rolü ve Bucak Örneği. Mehmet
Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 1(1),
39–50.
- Garrido-Yserte, R. ve Gallo-Rivera, M. T. (2010). The Impact of the
University Upon Local Economy: Three Methods to Estimate
Demand-Side Effects. The Annals of Regional Science, 44(1),
39-67.
- Hair,J.F., Anderson,R.E., Tahtam, R.L. ve Black,W.C. (1998), Multivariate
Data Analysis, International Fifth Edition, Prentice-Hall
International, Inc. USA.
- Harris, R. I. (1997). The Impact of the University of Portsmouth
on the Local Economy. Urban Studies, 34(4), 605-626.
- Öztürk, S., Torun, İ. ve Özkök, Y. (2011). Anadolu’da Kurulan
Üniversitelerin İllerin Sosyo-Ekonomik Yapılarına Katkıları/
- Contributions Of Universities Established In Anatolia To The
Socio-Economic Structure Of The Cities. Mustafa Kemal Üniversitesi
Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 8(16).
- Rinaldi, C. ve Cavicchi, A. (2016). Universities’ Emerging Missions
to Foster Sustainability of Rural Areas: Multiple Case
Studies From The Marche Region. Agriculture and Agricultural
Science Procedia, 8, 725-731.
- Sedlacek, S. (2013). The Role of Universities in Fostering Sustainable
Development at the Regional Level. Journal of Cleaner
Production, 48, 74-84.
- Selçuk, G. N. (2012). Atatürk Üniversitesi Öğrencilerinin Harcamalarının
Analizi ve Erzurum Ekonomisine Katkısı. Atatürk
- Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 16(3), 317-330.
Selçuk, G. N. ve Başar, S., (2012), “Kafkas Üniversitesi Öğrencilerinin
Harcamalarının Kars İli Ekonomisine Katkısı”, Kafkas
- Üniversitesi (KAÜ) İ.İ.B.F Dergisi, Cilt 3, Sayı 4,89-106.
- Sezer, S. (2017), Öğrenci Bakışı ile Karacabey Meslek Yüksekokulu’nun
Sosyokültürel Ve Ekonomik Katkısının Değerlendirilmesi,
Süleyman Demirel Üniversitesi Vizyoner Dergisi, Yıl:
2017, Cilt: 8, Sayı: 17, ss.70-82.
- Silva, Y. F. D. O., Freitas, C. C., Paranhos, J. ve Hasenclever, L.
(2012). University and the Local Development in Goiás–Brazil.
Procedia-Social and Behavioral Sciences, 52, 269-278.
- Steinacker, A. (2005). The Economic Effect of Urban Colleges
on Their Surrounding Communities. Urban Studies, 42(7), 1161-
1175.
- Supriyadi, R. E. (2012). Local Economic Development And
Triple Helix: Lesson Learned From Role of Universities In Higher
Education Town of Jatinangor, West Java, Indonesia. Procedia-
Social and Behavioral Sciences, 52, 299-306.
- Taşçı, D., Gökalp, E., Genç Kumtepe, E., Kumtepe, A. T., ve Toprak,
E. (2011). Kentin üniversite algısı: Anadolu Üniversitesi ve
Eskişehir örneği. Amme İdaresi Dergisi, 44(2), 131-146.
- Tösten, R., Anık,S. & Kayan, M. S. (2016). Siirt Üniversitesi Öğrenci
Profili ve Harcama Analizi. Siirt Üniversitesi Sosyal Bilimler
Enstitüsü Dergisi, Sayı:6-7, 41-58.
- Yavuzçehre, P. S. (2016). Üniversitelerin Kentlerine Etkileri:
Denizli Pamukkale Üniversitesi Örneği. Süleyman Demirel
Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 21(1).
- Yayar, R. ve Demir, D. (2013). Gaziosmanpaşa Üniversitesinin
Tokat İli Ekonomisine Etkisi. Akademik Araştırmalar ve Çalışmalar
Dergisi (AKAD), 5(8).
- Yıldız, E. ve Talih, D. (2011). Üniversitelerin Kalkınmadaki Rolü:
Babaeski Meslek Yüksekokulu Örneği. Girişimcilik ve Kalkınma
Dergisi, 6(2).
- Yılmaz, M. K. ve Kaynak, S. (2011). Sosyo-Ekonomik Dönüşüm
Sürecinde Üniversitelerin Rolü ve Yöre Halkının Üniversite’den
Beklentileri ile İlgili Bir Uygulama. Dokuz Eylül Üniversitesi
Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 13(4), 55-73.
- KİTAPLAR:
- Bayram, N. (2004). Sosyal Bilimlerde SPSS ile Veri Analizi. Bursa,
Ezgi Kitabevi.
- Çömlekçi, N. (2001). Bilimsel Araştırma Yöntemi ve İstatistiksel
Anlamlılık Sınamaları, Bilim Teknik Yayınevi, Eskişehir.
- Dinler, Z. (1994). Bölgesel İktisat, 4.Baskı, Ekin Kitabevi Yayınları,
Bursa.
- Weiss, N. A. (2012). Introductory Statistics, 9.th ed. Pearson
New International Edition. Pearson Higher Ed.
- KURUM,KURULUŞ KISALTMALARI
- TCMB EVDS. Türkiye Cumhuriyeti Merkez Bankası Elektronik
Veri Dağıtım Sistemi, http://evds.tcmb.gov.tr/cbt.html, Erişim
Tarihi: 28.08.2017.
- TÜİK (2017), Parasal Değerleri Güncelleme Aracı https://
biruni.tuik.gov.tr/medas/ donusum_hesap.zulErişim Tarihi:
28.08.2017
- TÜİK veritabanı, www.tuik.gov.tr, Erişim Tarihi: 28.08.2017
- ARAŞTIRMA,ÇALIŞMA METİNLERİ:
- Karadağ, E. ve Yücel, C. (2017). Türkiye Üniversite Memnuniyet
Araştırması. Eskişehir: Üniversite Araştırmaları Laboratuvarı
Yayınları. doi: 10.13140/RG.2.2.31233.76641
- Taşçı D., Gökalp E., Genç Kumtepe E., Kumtepe, A. T., Toprak E.,
Tosunoğlu, T. ve Sürmeli, A. (2008). Anadolu Üniversitesinin
Eskişehir’e Etkileri ve Şehrin Üniversiteyi Algılayışı, Ekim 2008,
(Ed.: Sürmeli F.) Eskişehir: Anadolu Üniversitesi, Proje 073623.