Son yıllarda eğitimsel liderlik alanında yeni kavramsal modeller ortaya atılmıştır. Okul yönetiminde uygulanan daha önceki bir çok liderlik modelinden farklı olarak, belirgin bir şekilde okul yöneticileri ve öğretmenler eğitimsel liderliğe odaklanmışlardır. Bu araştırma ile, ilköğretim ve ortaöğretim okullarında eğitsel liderlik modelinin içerisinde yer alan öğretimsel liderlik ve dönüşümsel liderlik modellerinin etkilerinin açıklanması amaçlanmıştır. Araştırmadaki sonuçlara, okul müdürlerinin rolünün önemi, okullardaki değişim uygulamaları ve bu uygulamaların yürütülmesi, okul etkinlikleri, program geliştirmelerini test eden çalışmalarla ulaşıldı. Okullardaki başarılı bir değişim, okulun gelişimi ya da okul etkileşimini açıklamak amaç olduğunda, okul müdürlerinin yöneticilik konusundaki davranışları önemli rol oynamaktadır.