SİEGFRİED LENZ’İN (TRÜMMERLİTERATUR) YIKINTI EDEBİYATI ÖRNEĞİ OLARAK “ALMANCA DERSİ” ROMANI* / Siegfried Lenz’s “German Lesson” As an Example of Rubble Literature (Trümmerliteratur)

ÖzSavaş sonrası Alman yazınının YıkıntıEdebiyatı (Trümmerliteratur) olarak söz konusuedilen dönemin önemli temsilcilerinden olanSiegfried Lenz, “Almanca Dersi” romanını 1960’lıyıllarda kaleme almıştır. “Almanca Dersi” İkinciDünya Savaşı sonrası Alman yazınını yansıtanönemli bir yapıttır. Yazarın başyapıtı olarakbilinen bu roman Almanya’da uzun yıllar derskitabı olarak okutulmuş ve Alman yazınındaönemli bir başarıyı elde etmiştir. Bu çalışmada,Nazilerin İkinci Dünya Savaşı sonrasında savaşsuçları mahkemelerinde ‘sadece görevleriniyaptıkları’ yönündeki söylemleri ve ‘görevtutkusu’ ile ilgili yaptıkları savunmaları savaşınizlerinin sürülmesi bağlamında irdelenmektedir.Ayrıca nasyonal sosyalizm döneminde uygulananresim yasağının gereklerini yerine getirmek içinçabalayan bir baba ile onun yaptıklarınıonaylamayan oğlu Siggi’nin öyküsü anlatılır;Siggi’nin ‘görev tutkusu’ konulu kompozisyonödevini yazmadığı için ıslahevine gönderilmesi ilebaşlayan roman ressam Max Ludwig Nansen’indenetlenmesi çerçevesinde kurgulanmıştır. Son olarak bu dönemin en baskın kavramlarındanolan “sadakat anlayışı” savaşın gerçekleriyleilişkilendirilirken olay örgüsü boyunca yapılançeşitli göndermeler nasyonal sosyalizmiçağrıştırması bakımından ele alınmıştır.Anahtar kelimeler: Siegfried Lenz, Savaş Sonrası Yazın, Almanca Dersi.AbstractOne of the pioneers of the post-warGerman literature (Trümmerliteratur), SiegfriedLenz wrote his novel “The German Lesson” in1960s. “The German Lesson” is an importantnovel reflecting German literature after theSecond World War. The novel, which is knownas the writer’s masterpiece, has been used ascourse book and took its place in Germanliterature. In this study, Nazi’s discourses that“they only fulfilled their duties” and theirdefences about “passion for duty” in war crimecourts after Second World War have beenanalysed in context with tracing the war.Thisstudy is also concerned with the story of afather who endeavours to abide by the pictureban practiced in National Socialism period, andhis son Siggi who does not approve of what hisfather is doing. The novel starts with Siggi’stransfer to youth detention centre for notpreparing homework on “Passion for Duty”,and it is framed around his police father’sinspection of the painter Max Ludwig Nansenwho was forbidden in Hitler period. Finally, understanding of loyalty, one of themost dominant concepts of this period, andvarious references throughout the plot relatedto realities of the war will be dealt for evokingNational Socialism.Keywords: Siegfried Lenz, Post-war German Literature, German Lesson

___

  • AYTAÇ, Gürsel, Çağdaş Alman Edebiyatı, Doğu Batı Yayınları, 5. Baskı, Ankara 2012.
  • AYTAÇ, Gürsel, Çağdaş Alman Edebiyatı, Gündoğan Yayınları, 4. Basım, Ankara 1994.
  • GÖĞEBAKAN,Turgut, Tarihsel Roman Üzerine, Akçağ Yayınları, 1. Baskı, Ankara 2004.
  • HEİNZ, Ludwig, Arnoid, Von Unvollendeten: Literarische Porträts, Wallenstein Verlag, Göttingen 2005.
  • KÖRNER,Torsten, Die Geschichte des Dritten Reiches, Campus Verlag GmbH, 3.Auflage, Frankfurt /Main 2008.
  • KRİETER, Ulrich, Ja, so war das damals… Die St. Bonifatius-Gemeinde in Hamburg- Wilchelmsburg zu Zeiten des Pfarrers Krieter, 35 Zeugen Berichten aus den Jahren 1934 bis 1963, Disserta Verlag, Hamburg 2014.
  • LENZ, Siegfried Almanca Dersi, çev., (Ayşe Sarısayın), Everest Yayınları, 1. Basım, İstanbul 2012.
  • LENZ, Siegfried, Deutschstunde, Deutscher Taschenbuch Verlag GmbH&Co. KG, 28. Auflage, München 1995.
  • MAZOWER, Mark, Hitler İmparatorluğu, çev.,(Yavuz Alogan),Alfa Basım Yayın, İstanbul 2010.
  • SCHLİNSOG, Elke, Berliner Zufälle: Ingeborg Bachmanns “Todesarten”- Projekt, Verlag Königshausen&Neuhausen GmbH, Würzburg 2005.
  • WEERTJE, Willms, Die Suche nach Lösungen, die es nicht gibt: gesellschaftlicher Diskurs und literarischer Text in Deutschland zwischen 1945 und 1970, Verlag Königshausen&Neumann GmbH, Würzburg 2000.
Edebiyat ve Beşeri Bilimler Dergisi-Cover
  • Yayın Aralığı: Yılda 2 Sayı
  • Başlangıç: 1970
  • Yayıncı: Atatürk Üniversitesi
Sayıdaki Diğer Makaleler

SİEGFRİED LENZ’İN (TRÜMMERLİTERATUR) YIKINTI EDEBİYATI ÖRNEĞİ OLARAK “ALMANCA DERSİ” ROMANI* / Siegfried Lenz’s “German Lesson” As an Example of Rubble Literature (Trümmerliteratur)

Şenay KAYĞIN

ESMÂ-İ HÜSNÂ İLE MÜNÂCÂT VE ED-DİMYÂTÎ’NİN MANZUM MÜNÂCÂTI / Invocation With Esma-i Hüsna And The Poetical Invocation By ed-Dimyati

Kenan DEMİRAYAK

OBSESİF KOMPULSİF BOZUKLUK İLE İLİŞKİLERLE İLGİLİ BİLİŞSEL ÇARPITMALAR ARASINDAKİ İLİŞKİNİN YAPISAL EŞİTLİK MODELİ İLE İNCELENMESİ / Analysis of The Relationship Between Obsessive Compulsive Disorder and Interpersonal Cognitive Distortions Through Structural Equation Modeling

Meva DEMİR, Feridun KAYA

HÂTİF-İ İSFAHÂNÎ VE TERCİİBENDİ / Hatef of Isfahân And His Tarjı-Band

Yasemin YAYLALI

TÜRKÇE VE FARSÇADA ORTAK KULLANILAN ATASÖZLERİ / Common Proverbs in Persian and Turkish

Şeyda ARISOY

MEHMET EMİN YURDAKUL’UN FAZİLET VE ASALET’İ ÜZERİNE

Veli KILIÇARİSLAN

BİLİM ADAMI GAZİ ÂLİM YUNUS’UN HAZİN SONU

Hüseyin BAYDEMİR

ÖĞRENCİLERİN ESTETİK KÜLTÜRÜNÜN OLUŞUMUNDA KAYNAK OLARAK MODERN AVRUPA YAZARLARININ ÇALIŞMALARI / Works of modern European writers as the source in formation of aesthetical culture of students

Valentine PAPUSHİNA

POSTKOLANYALİN YENİ SUNUMU: NEO-MELEZLİK / New Representation of the Postcolonial: Neo-Hybridity

Nuray KARACA

BİR POLİSİYE SERÜVEN ROMAN OKUMASI: JEAN-CHRISTOPHE GRANGE1’NİN “KIZIL NEHİRLER”İ / Reading of a Crime Novel: Jean-Christophe Grange’s Blood-Red Rivers

Ali TİLBE