Tutuklu ve Hükümlülere El Sanatları Eğitimi Verilmesi ve Sonuçlarının İncelenmesi

Bu çalışmada cezaevinde yapılan el sanatlarından biri olan boncuk işinin bugünkü durumunun belirlenmesi, farklı ürün ve motif önerilerinde bulunulması ve sonuçların incelenmesi amaçlanmıştır. Çalışma Ankara 1 ve 2 nolu L tipi kapalı ceza infaz kurumlarında yürütülmüştür. Kurum öğretmenleri ve el sanatları ile uğraşan tutuklu ve hükümlü- lerden karşılıklı görüşmelerle elde edilen bilgiler, boncuk işi ürünler, eğitim sonrası yapı- lan el sanatı ürünleri, yazılı kaynaklar araştırmanın materyalini oluşturmaktadır. Ayrıca geleneksel motifler, renk bilgisi, yeni ürünlerin tasarımı hakkında seminerler verilmiştir. El sanatları seminerleri sonrasında ağaç işleri ürünlerinde yeni motif uygulamaları gözlenirken; boncuk işinde motif, renk ve yeni ürün çalışmalarına rastlanmamıştır.

In this study, the present state of bead work, which is one of the handicrafts in prison, is determined different product and motif suggestions are made and results are investigated. This research was carried out in Ankara 1st and 2nd L type closed prisoners. The materials of the study are information obtained from educators in the prisons and prisoners who one dealing with handicrafts, beading products, handicrafts items made after the courses and the literature. The method of the study is face to face interviewing. Moreover, seminars are given on traditional motifs, colour info, designing new products for inmates.After the given seminars, new motifs are observed on wood works, however there was not any new motifs, different colours or new products design on beading.

___

  • Anonim 2011 Ceza infazları ile tutukevleri iş yurtları kurumu ürün ve hizmet katalogu www.iydb.adalet.gov.tr, erişim tarihi:27/11/2011.
  • Kurt, Gülten (2011). "Türkiye'deki Cezaevi Boncuk İşlerinden Örnekler." VIII. Milletlerarası Türk Halk Kültürü Kongresi, Kültür Bakanlığı, 21-24 Kasım 2011, İzmir
  • Özdemir, S. Mehmet (2010). "An Examination of the Educational Programs Held For Juvenile Deliquents in Turkey". Education, 130 (3), 384-398.
  • Özkürkçügil, Aytül Çorapçıoğlu (1998). "Cezaevlerinde Yalnızlık ve Yalnızlığın Depresyonla İlişkisi". Kriz Dergisi, 6 (1), 21-31.
  • Yayak, Aslı (2009). Türkiye Cezaevlerindeki Islah-Rehabilitasyon Çalışmalarının Diğer Ülke Uygulamalarıyla Karşılaştırılması (Yüksek Lisans Tezi). İstanbul Üniversitesi Adli Tıp Enstitüsü Sosyal Bilimler Anabilim Dalı.
Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi-Cover
  • ISSN: 1304-4990
  • Yayın Aralığı: Yılda 4 Sayı
  • Yayıncı: Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Müdürlüğü
Sayıdaki Diğer Makaleler

Okul profili araştırması (Kars ili örneği)

Rasim TÖSTEN, Murat DAŞDAN, Kurtuluş BULUT, Volkan KARAKAYA

Yeri Değiştirilen Köy Yerleşmelerine Örnek: Aşağı Çat, Yukarı Çat ve Taşağıl Köyleri / Examples of Villages which are Translocated: Aşağı Çat, Yukarı Çat and Taşağıl

Zeki KODAY

A Plotinian reading of Virginia Woolf's to the Lighthouse

Yiğit SÜMBÜL

Savaş Kavramı Üzerine Üniversite Öğrencilerinin Görüşleri (Kafkas Üniversitesi Örneği) / University Sutudents’ Opinions on War

Özgür AKTAŞ, Ahmet ÖZMEN

Relationship Between Learning Style and Intelligence in Learning English Among Monolingual and Bilingual Students / İngilizce Öğrenen Tek ve Çift Dilli Öğrencilerde Öğrenme Yöntemi ve Zeka İlişkisi

Nazila HEİDARZADEGAN

Sandra Cisneros un Mango Sokağı ndaki Ev Adlı Romanında kadın figürleri ve ev kavramı

Faruk KALAY

Benford Kanunu ve Muhasebe Verilerinde Uygulanmasına Ait Kamu Sektöründe Bir Uygulama / Benford’s Law and a Practical Implementation in Public Sector About its Application to Accounting Data

Ramazan YANIK, Tuna Han SAMANCI

Seyahatnameler’de Sinop / Sinop at the Travelogues

Süreyya EROĞLU, A. Alev DİRER AKHAN

Savaş kavramı üzerine üniversite öğrencilerinin görüşleri (Kafkas Üniversitesi örneği)

Özgür AKTAŞ, Ahmet ÖZMEN

Erzurum Türkülerinde Kullanılan Ses Dizilerinin Türk Sanat Müziğinde Kullanılan Ses Dizileri ile Karşılaştırmalı Analizi

Ahmet FEYZİ