Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Halk Sağlığı Anabilim Dalı'nda yürütülmekte olan aile planlaması danışmanlığı ve rahim içi araç uygulama kursunun değerlendirilmesi

Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı tarafından Mezuniyet Öncesi Aile Planlaması Eğitimini Güçlendirme Projesi 1995 yılından bu yana yürütülmektedir. Bu kapsamda Aile Planlaması hizmetlerini standart hale getirerek yaygınlaştırmak ve mezuniyet öncesinde hekimleri bu alanda yeterli hale getirmek amacıyla son sınıf öğrencilerine seçmeli internlük döneminde Aile Planlaması Danışmanlığı ve Rahim içi Araç (RlA) Uygulama Kursu verilmektedir. Çalışma, kurs programını değerlendirmek amacıyla planlanmıştır. Araştırma, retrospektif olarak 2003 yılı Ocak ayı ve1995 yılı Ocak ayı arasında yürütülen kurs programı ile ilgili kayıtlar üzerinden yürütülmüştür. Tüm katılımcıların kurs öncesi ve kurs sonrası soru formları, dörtlü likert ölçeği kullanarak hazırlanan kurs katılımcı değerlendirme formları ve kurs sonuna kadar yapılan uygulama sayıları değerlendirilmiştir, istatistiksel analizlerde Paired t testi kullanılmıştır. Aile Planlaması Danışmanlığı ve Rahim içi Araç (RlA) Uygulama Kursuna Ocak 1995 yılından itibaren sekiz yıllık sürede toplam 643 öğrenci katılmış olup; katılımcıların kurs öncesinde aldığı bilgi puanı ortalama 66.16±0.41 iken, kurs sonrası bilgi puanı 94.65±0.18'e yükselmiştir. Katılımcıların pratik uygulama sayılarına bakıldığında, maket üzerinde RlA uygulama sayısı ortalama 13.00±5.78, klinikte yapılan vajinal muayene sayısı ortalama 23.72±0.16, RlA uygulama sayısı 6.37±8.28'dir. Kurs programını değerlendirmeye yönelik geri bildirimlere göre katılımcıların %81'i kurs programını çok yararlı bulduğunu belirtmiştir. Ocak 1995-Ocak2003 tarihleri arasında Tıp Fakültesi'nden mezun olan öğrencilerin yaklaşık dörtte birine Aile Planlaması Danışmanlığı ve Rahim içi Araç Uygulama kursu verilmiştir. Öğrencilerin kurs sonundaki bilgi ve becerileri yanı sıra, kurs programına yönelik geri bildirimlerinin gözden geçirilmesi sonucunda, bu kursun öğrenciler için verimli olduğu görülmüştür. Sonuçta, kursu almış öğrencilerin ilgili hizmeti veren kurumlarda istihdam edimesinin Aile Planlaması hizmet kalitesinde etkili olacağı düşünülmüştür.

Evaluation of family planning counselling and intrauterin device practice studies that carried out by Public Health Department of Ankara University School of Medicine

Evaluation of Family Planning Counselling and Intrauterin Device Practice Studies That Carried Out by Public Health Department of Ankara University School ofMedicine AUTF Public Health Department carried out improvement of Family Planning Education for Pregraduates Project since 1995. Family planning counseling and intrauterine device (IUD) practice course was given interns for providing standardization and staff qualification. This study was carried out retrospectively by using the course's records, which were kept between January 1995 and January 2003. Questionnaire forms of whole participants before and after course, participant evaluation forms that were prepared by 'likert'scale and the number of practice done until the end of course were evaluated. Paired t test was used for statistical analyses. 643 participants attended to this course since January 1995. The mean point of participants were 66.16±0.41 and 94.65±0.18 before and after the course respectively (t=63.5, p

PDF

___

1. Ulusal Aile Planlaması Hizmet Rehberi, Aile Planlaması ve Üreme Sağlığı, T.C. Sağlık Bakanlığı Ana-Çocuk Sağlığı ve Aile Planlaması Genel Müdürlüğü, Ankara,2000.
2. Aile Planlamasında Temel Bilgiler, İnsan Kaynağını Geliştirme Vakfı, İstanbul 1997, ISBN 975-95863-4-7
3. Türkiye Nüfus ve Sağlık Araştırması, Hacettepe Üniversitesi Nüfus Etütleri Enstitüsü, Ankara, 1998
4. Herkese Sağlık, Türkiye'nin Hedef ve Stratejileri, Sağlık Bakanlığı, Aralık 2001, Ankara
5. Özyurda F, Çalışkan D Dökmeci F, Ocaktan E. Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Kadın Hastalıkları ve Doğum Polikliniğine Başvuran Kadınların Halen Kullandıkları Kontraseptif Yöntemleri Hakkında Danışmanlık Alma Durumları, 3. Uluslararası Üreme Sağlığı Kongresi, Nisan 2002, Kongre Özet Kitabı, S:221
6. Aile Planlaması Kurs Rehberi, JHPIEGO- H.Ü.T.F.Halk Sağlığı A.D., Ekim 1995 7. Özyurda F, Çalışkan D. A Comparison of Family Planning Knowledge and Skills of Interns Trained at the Ankara University School of Medicine in 1993- 1996, Journal of Ankara Medical School, 22(4):211 - 216,2000.
8. Ağrıdağı G, Aytaç N, Bilen S, Çetin T, Demir C, İnanç C, Kıraç B, Yoldaşcan E. Çukurova Üniver- sitesi Tıp Fakültesinde Yapılan Aile Planlaması Beceri Kurslarının Değerlendirilmesi, 2. Uluslararası Üreme Sağlığı Kongresi, Nisan 2001, Kongre Özet Kitabı, S: 103.
9. Özvarış Ş, Özek B, Şahin N, Bertan M. Tıp Fakültelerinde Mezuniyet Öncesi Aile Planlaması Eğitiminin Güçlendirilmesi Çalışması, VI.Ulusal Halk Sağlığı Kongresi, Kongre Kitabı, Adana 1998, S:44-46.
10. Ebelik ve Hemşirelik Okullarında Aile Planlaması Eğitimini Güçlendirme Projesi Değerlendirme Sonuçları, T.C. Sağlık Bakanlığı, JHPIEGO, Eylül 2000, Ankara.