Ayşegül ÖZDEMİR, Sibel ÖNAL, Başak KOCA ÖZER

OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUKLARA ÖZGÜ GÜVENLİK EKİPMANLARININ TASARIMINA YÖNELİK REFERANS DEĞERLERİNİN OLUŞTURULMASI

Başlangıç: 2009
Yayıncı: Ankara Üniversitesi

Büyüme ve gelişme, doğumdan ergenliğin sonuna kadar devam eden insan hayatındaki önemli dönemlerden biridir. Büyüme-gelişme çağındaki çocukların çevreleriyle yakın temas durumu, çocukların zamanlarının çoğunu geçirdikleri ortamlarda bulunan ya da aktiviteleri sırasında kullandıkları materyalin (oyuncaklar, güvenlik ekipmanı vb.) çocuğun yaşına ve fiziksel yapısına uygunluğunu zorunlu kılmaktadır. Bu çalışma Ankara’da yaşayan okul öncesi dönem 3-5 yaş arası 270 çocuk (135 erkek, 135 kız) üzerinde gerçekleştirilmiştir. Ebeveynlerin onayı sonrası her bir çocuktan standart antropometrik yöntemler ile diz ve dirsek genişliği, kafa çevresi, kafa genişliği ve kafa uzunluğu değerleri alınmış ve bu dönem çocuklarına özgü güvenlik ekipmanının (kask, dizlik, dirseklik gibi) tasarımına yönelik referans değerlerini belirlemek hedeflenmiştir. Bu bağlamda yaşa ve cinsiyete özgü persentil değerleri (%1, %5, %50, %95 ve %99’luk) oluşturulmuştur. Çalışma sonucunda elde edilen referans değerlerinin tasarımcı ve üreticilerce kullanılması, topluma özgü ergonomik üretim ihtiyaçlarını karşılamasının yanı sıra, çocuklara yönelik tasarımların çocukların davranışsal ve fiziksel gelişimleri üzerinde olumlu etkisi olacağı kanısındayız

Anahtar Kelimeler:

Güvenlik ekipmanı, Okul öncesi dönem, Ergonomik tasarım

PDF

___

Bergenstal, J., Davis, SM., Sikora, R., Paulson, D., Whiteman, C., 2012, “Pediatric Bicycle Injury Prevention and the Effect of Helmet Use: the West Virginia Experience”, West Virginia Medical Journal, 108 (3): 79-81.