KARİYER PLANLAMA SÜRECİNDE KARİYER ENGELLERİ VE KARİYER GELECEĞİ ALGILARININ ROLÜ*

Bu çalışmanın amacı, üniversite öğrencilerinin kariyerlerini planlama süreçlerinde, kariyer geleceği algısı ile algılanan kariyer engellerinin etkisini incelemektir. "Kariyer Planlama Ölçeği", "Kariyer Geleceği Ölçeği" ve "Algılanan Kariyer Engelleri Ölçeği", 123'ü kadın ve 103'ü erkek olmak üzere, toplam 226 üniversite öğrencisine uygulanmıştır. Analiz sonuçları, farklı düzeyde kariyer planlama davranışı sergileyen katılımcıların, kariyer geleceği algı düzeyleri ve algıladıkları kariyer engelleri bakımından farklılaştıklarını göstermiştir. Hiyerarşik regresyon analizi sonuçlarına göre de kariyer planlama ve alt boyutlarının, "kariyer geleceği ölçeği alt boyutları", "mesleğin geleceği ve çalışma koşullarının zorluğu" ile "aile ve çevre etkisi" kariyer engelleri alt ölçeklerince pozitif olarak; "mesleğin geleceği ve iş piyasası kısıtlamaları" ile "motivasyon eksikliği ve yetersiz hazırlanma" kariyer engelleri alt ölçekleri tarafından da negatif olarak yordandığı bulunmuştur.

The Role of Career Barriers and Career Future Perceptions in the Career Planning Process

The aim of this study was to examine the effect of career futures and perceived career barriers in the university students' career planning processes. "Career Planning Scale", "The Career Futures Inventory" and "Perceived Career Barriers Scale" were administered to 226 (123 female, 103 male) university students. The results showed that there were some differences between the participants who exhibited career planning behaviors at different levels in terms of perceived career barriers and perception of career futures. Also, the results of hierarchical regression analysis revealed that career planning subscales were positively predicted by the "career futures subscales", "the future of the profession and the difficulty of working conditions" and "family and environmental effect". Moreover, career planning subscales were negatively predicted by "the future of the profession and labour market constraints" and "lack of motivation, and inadequate preparation".

___

  • Adekola, Bola (2011), "Career Planning And Career Management As Correlates For Career Development and Job Satisfaction A Case Study of Nigerian Bank Employees", Australian Journal of Business and Management Research, 1 (2): 100-112.
  • Ahmed, Parveen ve Manu D. Kaushik (2011), "Career Planning-An Imperative for Employee Performance Management System", International Journal of Business Insights & Transformation, 4 (2): 102-109.
  • Alkan, Reha M., Menderes Suiçmez, Mehmet Aydınkal ve Menekşe Şahin (2014) "Meslek Yüksekokullarındaki Mevcut Durum: Sorunlar ve Bazı Çözüm Önerileri", Yükseköğretim ve Bilim Dergisi, 4 (3): 133-140.
  • Antoniu, Eliza (2010),"Career Planning Process and Its Role in Human Resource Development", Annals of the University of Petroşani, Economics, 10 (2): 13-22.
  • Aytaç, Serpil (2005), Çalışma Yaşamında Kariyer Yönetimi Planlaması Gelişimi ve Sorunları, 2. Baskı (Bursa: Ezgi Kitabevi).
  • Bernardin, John (2003), Human Resource Management: An Experiential Approach, 4th. Edition (Boston: McGraw-Hill).
  • Corr, Philip J. ve Sofia Mutinelli (2017), "Motivation and Young People's Career Planning: A Perspective from The Reinforcement Sensitivity Theory of Personality", Personality and Individual Differences, 106: 126-129.
  • Dries, Nicky, Roland Pepermans ve Evelien De Kerpel (2008),"Exploring Four Generations' Beliefs About Career. Is "SatisŞed" The New "Successful"?", Journal of Managerial Psychology, 23 (8): 907-928.
  • Erdoğmuş, Nihat (2003), Kariyer Geliştirme: Kuram ve Uygulama (Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık).
  • Fisher, Teresa A. ve Mildred B Griggs (1995), "Factors That Influence The Career Development of African-American and Latino Youth", The Journal of Vocational Education Research, 20 (2): 57-74.
  • Gizir, Cem Ali (2005), "Orta Doğu Teknik Üniversitesi Son Sınıf Öğrencilerinin Problemleri Üzerine Bir Çalışma.", Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 1 (2): 196-213.
  • Green, Samuel B. ve Neil J Salkind. (2005), Using SPSS for Windows and Macintosh: Analyzing and Undestanding Data, 4th Edition (New Jersey: Pearson).
  • Kalafat, Temel (2012), "Kariyer Geleceği Ölçeği (KARGEL): Türk Örneklemi İçin Psikometrik Özelliklerinin İncelenmesi", Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, 4 (38): 169- 179.
  • Khasawneh, Samer (2010), "Factors Influencing The Career Planning and Development of University Students in Jordan", Australian Journal of Career Development, 19 (2): 41-48.
  • Lent, Robert W., Steven D. Brown ve Gail Hackett (2000), "Contextual Supports And Barriers to Career Choice: A Social Cognitive Analysis", Journal of Counseling Psuchology, 47 (1): 36-49.
  • Niles, Spencer G., Edwin L. Herr ve Paul J. Hartung (2002) "Adult Career Concerns in Contemporary Society", Adult Career Development, 3th Ed. (National Career Development Association): 2-18.
  • Nwuche, Christine A. ve Hart O Awa. (2011), "Career Planning and Development: The Realities in Nigerian Organizations", International Business and Management, 2 (2): 117-127.
  • Pierce, Charles A., Richard A. Block ve Herman Aguinis (2004), "Coutionary Note on Reporting Eta-Squared Volves From Multifactor ANOVA Designs", Educational and Psychological Measurements, 64 (6): 916-924.
  • Rottinghaus, Patrick. J., Susan X. Day ve Fred H. Borgen (2005), "The Career Futures Inventory: A Measure of Career-Related Adaptability and Optimism", Journal of Career Assessment, 13: 3- 24.
  • Sarıbıyık, Mehmet (2013), "Meslek Yüksekokullarında Nitelikli İşgücü Yetiştirmek İçin 3+1 Eğitim Modeli", APJES-Academic Platform Journal of Engineering and Science, 1: 39-41.
  • Savickas, Mark L. (2002), "Career Construction: A Developmental Theory of Vocational Behavior", Career Choice and Development, 4th Ed. (San Francisco: Jossey-Bass): 149-206.
  • Savickas, Mark L. (2012), "Life Design: A Paradigm for Career Intervention in the 21st Century", Journal of Counseling and Development, 90: 13-19.
  • Seçer, Hasibe (2013), Bireysel Kariyer Planlama ve Kişisel Başarı Algısı Arasındaki İlişki ve Pamukkale Üniversitesi'nde Bir Araştırma, Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi (Denizli: Pamukkale Üniversitesi).
  • Sürücü, Mustafa (2011), Mesleki Seçim Hedeflerinin Kariyer Engelleri ve Sosyal Bilişsel Değişkenler Tarafından Yordanmasına İlişkin Bir Model Sınaması, Yayımlanmamış Doktora Tezi (Ankara: Gazi Üniversitesi).
  • Thomson, Mindi N. (2013), "Career Barriers and Coping Efficacy Among Native American Students", Journal of Career Assessment, 2: 311-325.
  • Tanoli, Mubashar F. (2016), "Understanding Career Planning: A Literature Review" https://mpra.ub.uni-muenchen.de/74730/04.03.2017.
  • Tarigan, Medianta ve Supra Wimbarti (2011), "Career Planning Program to Increease Career Search Self Efficacy in Frech Graduates", Journal of Higher Education Theory and Practice, 11 (4): 75-87.
  • Uslu, Berat (2015), Lisansüstü Eğitim Gören Öğrencilerde Kişisel Başarı ile Bireysel Kariyer Planlama Arasındaki Etkileşim: Bir Vakıf Üniversitesi Örneği, Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi (Ankara: Türk Hava Kurumu Üniversitesi).
  • Waddell, Janica ve Maggie Bauer (2005), "Career Planning and Developmental for Students: Building a Career in Professional Practice Discipline", Canadian Journal of Career Development, 4 (2): 4-13.
  • Woodd, Maureen (2000), "The Move Towards a Different Career Pattern: Are Women Better Prepared then Men for a Modern Career?", Career Development International, 5 (2): 99- 105.
  • Zivic, Jelena ve Ute-Christine Klehe (2006), "Job Loss as A Blessing in Disguise: The Role of Career Exploration and Career Planning in Predicting Reemployment Quality", Journal of Vocational Behavior, 69:391-409.