The reliability and validity of perceptions of stigmatization by others for seeking help scale in a Turkish sample

Bu araştırmada “Psikolojik Yardım Aramada Yakın Çevre Damgalaması Ölçeği-PYAYÇDÖ (Vogel, Wade ve Ascheman, 2009) Türk kültürüne uyarlanmıştır. Ölçeğin Türkçe'ye çevirisi Uluslararası Test Komisyonu (ITC)'nun hazırlamış olduğu rehberden ve uyarlama çalışmalarında olması gereken ve kabul görmüş uyarlama adımlarından yola çıkılarak yapılmıştır. 40 kişilik bir üniversite öğrencisi grubu üzerinde ön uygulama yapılmıştır. Geçerlik ve güvenirliğe ilişkin kanıtlar elde etmek amacıyla ölçek; öncelikle 299; sonrasında da 202 üniversite öğrencisi grubuna uygulanmıştır. Açımlayıcı faktör analizi (AFA) ve doğrulayıcı faktör analizi (DFA) sonucunda maddelerin orijinal kültürdeki tek faktörlü yapıyı korudukları saptanmıştır. Ölçeğe ilişkin Cronbach Alfa katsayısı 0.93; test tekrar test güvenirlik katsayısı 0.80; iki yarı güvenirliği katsayısı 0.90; ölçüt dayanaklı geçerlik katsayı 0.72 olarak bulunmuştur. Çalışmanın psikolojik yardım arayışında toplumsal damgalamaya dikkat çekmesi, konunun psikolojik hizmetler alanındaki araştırmacılar tarafından daha ayrıntılı araştırılmasına katkıda bulunması beklenmektedir.

Psikolojik yardım aramada yakın çevre damgalaması ölçeği’nin bir Türk örnekleminde geçerlik ve güvenirliği

In this study, “Perceptions of Stigmatization by Others for Seeking Help Scale-PSOSH” (Vogel, Wade and Ascheman, 2009) was adapted into the Turkish culture. The scale was translated into Turkish based on the guidance drawn up by International Test Commission (ITC) and the adaptation steps that are accepted and required to be applied in the adaptation studies. The preliminary administration was conducted with a group of 40 university students. After that, the scale was first administered to 299 university students and then 202 university students in order to obtain evidences for validity and reliability. Exploratory factor analysis (EFA) and confirmatory factor analysis (CFA) revealed that the items preserved the one-factor structure in the original culture. The scale’s Cronbach’s Alpha was 0.93; test-retest reliability coefficient was 0.80; split half reliability coefficient was 0.90; concurrent validity was 0.72. The study is expected to draw attention to social stigmatization associated with seeking psychological help and to contribute to further research of the issue by researchers in the field of psychological services.

PDF

___

Angermeyer, M.C, Matschinger H. & Riedel-Heller, S.G. (2001). What to do about mental disorder--help-seeking recommendations of the lay public. Acta psychiatrica Scandinavica, 103(3), 220-225.
Atik, G. ve Yalçın, Đ. (2011). Help-seeking attitudes of university students: the role ofpersonality traits and demographic factors. South African Journal of Psychology, 41(3). 328-338.
Aydemir, Ö. (2004). Bipolar bozukluğa yönelik tutumlar ve damgalama. 3P Psikiyatri-Psikoloji-Psikofarmakoloji Dergisi, 12(3), 61-64.
Bağ, B. ve Ekinci, M. (2005). Sağlık personelinin ruhsal sorunları olan bireylere yönelik tutumlarının araştırılması. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi. 3(11), 107-127.
Ben-Porath, D.D. (2002). Stigmatization of indivuduals who receive psychotherapy: An interaction between help seeking behavior and the presence of depression. Journal of Social & Clinical Psychology, 21, 400-413.
Bilge, A. ve Çam, O. (2008). Ruhsal hastalığa yönelik inançlar ölçeğinin geçerliliği ve güvenirliği. Anadolu Psikiyatri Dergisi. 9(2), 91-96.
Bilge, A. ve Çam, O. (2010). Ruhsal hastalığa yönelik damgalama ile mücadele [The Fight against Stigma toward Mental Illness]. TAF Preventive Medicine Bulletin, 9(1), 71-78.
Blaine, B.E. (2000). The psychology of diversity: Perceiving and experiencing social difference. Mountain View, CA: Mayfield Publishing.
Büyüköztürk, Ş. (2008). Sosyal bilimler için veri analizi el kitabı. Ankara: Pegem Akademi.
Corrigan, P.W. (2004). How stigma interferes with mental healthcare. American Psychologist, 59 (7), 614–625.
Corrigan, P., W., Watson, A.,C. & Barr, L. (2006). The self-stigma of mental illness: Implications for self esteem and self efficacy. Journal of Social and Clinical Psychology, 24(8), 875-884.
Ebel, R. L. (1965). Measuring educational achievement. New Jersey: Prentice Hall, Inc.
Egisdottor, S. & Gerstein, L. H. (2009). Beliefs about psychological services (baps): Development and psychometric properties. Research report. Counseling Psychology Quarterly, 22(2),197-219.
Ersoy, M. A. ve Varan, A. (2007). Ruhsal hastalıklarda içselleştirilmiş damgalanma ölçeği Türkçe formunun geçerlik ve güvenirlik çalışması. Türk Psikiyatri Dergisi.18(2), 163-171.
Hair, J., Anderson, R., Babin, B., Black, W. & Tahtam R. (2006). Multivariate data analysis. New Jersey, Prentice Hall, Inc.
Hashimoto, K., Elia, D. & Chambliss, C. (2002). Cross-cultural differences in counseling attitudes: Japanese versus the united states students. Resources in Education, ERIC/CASS, CG031905.
Jöreskog, K. G. & Sörbom, D.(2001). Lisrel 8: User's reference guide. Chicago, IL: Scientific Software International, Inc.
Karasar, N. (2010). Bilimsel araştırma yöntemi. Ankara: Nobel Yayın Dağıtım.
Keklik. Đ. (2009). Profesyonel psikolojik yardım aramaya ilişkin tutumlar: Türk ve Amerikan lisansüstü öğrencilerle karşılaştırmalı bir çalışma. EJER: Eurasian Journal of Educational Research. 37.
Kline, R.B. (2000). Principles and practice of structural equation modeling. NewYork: The Guilford Press.
Komiya. N., Good. G.E. & Sherrod. N.B. (2000). Emotional opennes as a predictor of college students attitudes toward seeking psychological help. Journal of Counseling Psychology. 47, 138-143.
Larson, J.E. & Corrigan, P.W. (2010). Psychotherapy for self-stigma among rural clients. Journal Of Clınıcal Psychology, 66(5), 524-536.
Ludwikowski, M.V.A., Vogel, D. & Armstrong, P.I. (2009). Attitudes toward career counseling: the role of public and self- stigma. Journal Of Counseling Psychology, 56(3), 408-416.
Ögel, K. (2004). Alkol ve madde kullanım bozukluklarına yönelik tutumlar ve damgalama. 3P Psikiyatri-Psikoloji-Psikofarmakoloi Dergisi, 12(3), 71-75.
Özmen E. ve Taşkın, E.O. (2004). Ruhsal hastalığa yönelik tutumların ruh sağlığı hizmetlerine etkisi. 3P Psikiyatri-Psikoloji-Psikofarmakoloi Dergisi, 12(3), 83- 91.
Özmen, E., Taşkın, E. O., Özmen, E. ve Demet, M. M. (2004). Hangi etiket daha damgalayıcı. Ruhsal hastalık mı? Akıl hastalığı mı? Türk Psikiyatri Dergisi, 15(1), 47-55.
Scheffer, R. (2003). Addressing stigma: increasing public understanding of mental illness. The standing senate commıittee on social affairs, science and technology. Director, Public Education And Information Services. Centre For Addiction And Mental Health.
Schermelleh-Engel, K. & Moosbrugger, H. (2003). Evaluating the fit of structural equation models: tests of significance and descriptive goodness-of-fit measures. Methods of Psychological Research Online, 8(2), 23–74.
Schomerus,G. & Angermeyer, M. (2008). Stigma and its impact on help-seeking for mental disorders: what do we know?. Epidemiologica e Psichiatria Sociale, 17(1), 31-38.
Schumacker, R. E. & Lomax, R. G. (2004). A beginner’s guide to structural equation modeling. New Jersey: Lawrence Erlbaum Associates Publishers.
Sharma, S. (1996). Applied multivariate techniques. New York: Josh Wiley ve Sons Inc.
Shea, M. & Yeh, C., J. (2008). Asian american stdents cultural values, stigma and relational self-construal: Correlates of attitudes toward professional help seeking. Journal of Mental Health Counseling, 30(2), 157-172.
Sümer, N. (2000). Yapısal eşitlik modelleri: Temel kavramlar ve örnek uygulamalar. Türk Psikoloji Yazıları, 3 (6) 49-74.
Tabachnick, B.G. & Fidell L.S. (2007). Using multivariate statistics. USA: Pearson Education.
Topkaya. N. (2011). “Psikolojik yardım niyetinin sosyal damgalanma, tedavi korkusu, beklenen yarar, beklenen risk ve tutum faktörleriyle modellenmesi.” Yayınlanmamış Doktora Tezi, Ege Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Đzmir.
Ünal, S., Hisar, F., Çelik, B. ve Özgüven, Z. (2010). Üniversite öğrencilerinin ruhsal hastalığa yönelik inançları. Düşünen Adam Psikiyatri ve Nörolojik Bilimler Dergisi, 23, 145-150.
Vogel, D. L. & Wade, N.G. (2009). “Stigma and help-seeking” [Online] Retrived on 04-July-2010, at URL: http://www.thepsychologist.org.uk/archive/archive_home.cfm/volume
Vogel, D.L, Wade, N.G. & Ascheman, P.L. (2009). Measuring perceptions of stigmatization by others for seeking. Psychological help: Reliability and validity of a new stigma scale with college students. Journal of Counseling Psychology, 56 (2), 301–308.
Vogel, D.L., Wade, N.G. & Haake, S. (2006). Measuring the self-stigma associated with seeking psychological help. Journal of Counseling Psychology , 53 (3), 325–337
Vogel, D.L., Wade, N.G. ve Hackler, A.H. (2007). Perceived public stigma and the willingness to seek counseling: the mediating roles of self-stigma and attitudes toward counseling. Journal of Counseling Psychology, 54 (1), 40–50.
Vogel, D.L., Wester, S.R., Wei, M. & Boysen, G.A. (2005). The role of outcome expectations and attitudes on decisions to seek proffessional help. Journal of Counseling Psychology, 52 (4), 459-470.
Vogel. D.L. & Wester. S.R. (2003). To seek help or not t to seek help: The risks of self-disclosure. Journal of Counseling Psychology, 50, 351-361.
Vogel. D.L., Wester. S.R. & Larson. L.M. (2007). Avoidance of counseling: psychological factors that inhibit seeking Hhelp. Journal of Counseling and Development, 85, 410-422.