Andrea Edmundson’ın editörlüğünde yazılan Küresel E-Öğrenmede Kültürel Güçlükler 2007 yılında yayımlanmıştır. Beş ana tema etrafında yapılandırılan eser bunlara bağlı 20 alt bölümden oluşmaktadır. Kitabın ana bölümleri küresel perspektiften kültür ve e-öğrenme, e-öğrenmede Batı felsefeleri ve kuramsal temeller, dil ve göstergebilim, kültürlerarası öğretim tasarımındaki sorunlar ve sonuç bölümlerini içermektedir. Alanyazında kültürün iletişim ve iş dünyası ile bireylerin yaşantılarının çeşitli boyutları üzerindeki etkilerine yönelik çok fazla kaynak ve araştırma olmasına karşın, bu bilgi ve kültürel araştırmaların e- öğrenme açısından yansıma ve uygulamalarına ilişkin bir kaynak olmaması bu kaynak kitabın ortaya çıkış amacı olarak gösterilebilir.