Hemşirelik Öğrencilerinin Meslek Seçimi ve Etkileyen Faktörler

Amaç: Bu araştırma hemşirelik öğrencilerinin meslek seçimine ilişkin görüşlerini ve meslek seçimini etkileyen faktörleri belirlemek amacıyla tanımlayıcı olarak planlanmıştır.Gereç-Yöntem: Araştırmanın evrenini Aralık 2013 tarihinde Ondokuz Mayıs Üniversitesi Samsun Sağlık Yüksekokulu Hemşirelik 1. Sınıfta öğrenim gören öğrenciler oluşturmuştur. Örneklemin oluşturulmasında ise herhangi bir örneklem yöntemine gidilmemiş, araştırmaya katılmayı gönüllü kabul eden 102 öğrenci alınmıştır. Veriler araştırmacılar tarafından hazırlanan sosyo-demografik veri formu, ‘Hemşirelikte Meslek Seçimi Ölçeği’ HMSÖ ile toplanmıştır. Verilerin analizi SPSS 16 paket programında ortalam, t testi ve varyans analizi hesaplamaları ile yapılmıştır.Bulgular: Araştırmaya katılan öğrencilerin yaş ortalaması 18.7±0.9, %71.6’sı bayan, %96.1’i bekar, %58.8’i il merkezinde yaşadığını, %55.9’u annelerinin, %37.3’ü babalarının ilköğretim mezunu olduğunu, %63.7’si gelirlerinin giderlerine denk olduğunu, %52.9’u Anadolu veya fen lisesi mezunu olduklarını, %59.8’i akademik başarı durumlarını iyi olarak algıladıklarını ifade etmişlerdir. Öğrencilerin %67.6’sı daha önce hiç hemşirelik hizmeti almadıklarını, %59.8’i daha önce bir hastanın başında refakatçı olarak kalmadıklarını, %71.6’sı ailelerinde hemşirelik mesleği yapan kimsenin bulunmadığını belirtmişlerdir. Öğrencilerin %59.8’i hemşireliği isteyerek geldiklerini, hemşirelik mesleğine kendi isteği ile gelmeyen öğrencilerin %63.4’ü istihdam olanakları nedeni ile hemşirelik mesleğini seçtiklerinin ifade etmişlerdir.Hemşirelik mesleğinin seçimine ilişkin sorulara baktığımızda; ‘Hemşirelikte işsiz kalınmayacağını düşünüyorum’ ifadesi 84.0±2.49 ortalama puanı ile en yüksek puan ortalamasına sahip madde olmuştur. Öğrencilerin cinsiyet, maddi durum, hemşirelik hizmeti alma, hemşire yakını olma, mesleği isteyerek seçme, durumu ile mesleki uygunluk ve HMSÖ toplam puan ortalaması arasındaki fark istatistiksel olarak anlamlı bulunmuştur p

Career Choices of Nursing Students and Influencing Factors

Objectives: This study is conducted to determine the carreer choise of nursing students and influencing factors this.Study Desing: Sample of the research is formend by 102 beginning level nursing students in Nursing Department of Ondokuz Mayıs University Health College at December 2013. Data are collected with personal form and Entering The Field of Nursing Scale. Data analized with SPSS 16 program; average, analysis of variance and t-test was performed.Results: The avarage age of participant students is 18.7±0.9, participants’ 71.6% is female, 96.1% is single, 58.8% is live in city center; the mother of 55.9% and the father of 37.3% graduated from secondary school, 63.7% of participants’ salary income and outcome is equal, 52.9% graduated from Anatolian or Science High School and 59.8% is noticed their academic status “good”. 67.6% of paticipant students have never taken nursing service, 59.8% have never been as hospital attendant, 71.6% reported that noone is a nurse in their family. 59.8% reported that they choose nursing with their desire, 63.4% of students who chose nursing without their desire studying nursing for employment opportunity. The item “I think whether or not to stay unemployed in nursing” had the highest point score among all items. The difference between the data gender, salary status, having nursing service, relationship with a nurse, choosing nursing with desire and Vocational Choices in Entering The Field of Nursing Scale total point score was found statistically meaningful p

___

Kuzgun Y. Meslek Rehberliği ve Danışmanlığına Giriş, 5. Baskı İstanbul: Nobel Yayınları, 2003:ss.109.

Türk Dil Kurumu, Erişim:03.05.2014. http://www.tdk.gov.

tr/index.php?option=com_gts&arama=gts&guid=TDK . GTS.538e2317b7e2b3.11464994

Fındıklı R. Mesleki kimlik olgusu ve Polislik Mesleğinin Özellikleri. İçinde Türkiye’de Suç Polislik. Editörler; İbrahim Cerrah ve Emin Semiz.Ankara:2001, ss. 90-1.

Pekkaya M, Çolak N. Üniversite Öğrencilerinin Meslek Seçimini Etkileyen Faktörlerin Önem Derecelerinin AHP İle Belirlenmesi. International Journal of Social Science, 2013;6:797‐818.

Özsoy O. Geleceğin Meslekleri Değişen Dünyada Meslek Seçimi. İstanbul;Hayat Yayınları, 2004:s.105-06.

Yeşilyaprak B. Eğitimde Rehberlik Hizmetleri. Ankara: Nobel Yayın Dağıtım, 2006.

Tokar D, Fischer A, Subich L. Personality and Vocational Behavior: A Selective Review of The Literature. Journal of Vocational Behavior, 1998;53:115-53.

Bozkır G, Taşcı N, Arsak A, Balgı Ö, Kaya E, Güngör N ve ark. Genel Lise son sınıf ve Sağlık Yüksekokulu’ndaki erkek öğrencilerin hemşireliğe bakışı. Üniversite ve Toplum, 2008;:54-71.

Ejder S, Özkan H O, Çelebioğlu A. Erzurum Sağlık Yüksekokulu ve Hemşirelik Yüksekokulu öğrencilerinin mesleği seçme ve devem ettirme ile ilgili görüşleri. I. Ulusal Hemşirelik Öğrenci Sempozyumu Kitabı, İzmir; 2000.ss.33.

Beydağ K. Gündüz A, Özer F .Sağlık Yüksekokulu Öğrencilerinin Eğitimlerine ve Mesleklerine Bakış Açıları, Meslekten Beklentileri. Pamukkale Tıp Dergisi 2008;1:137-42.

Üstün Ç, Demirci N, Oğuz E. Erkek Öğrenci Gözüyle Öğrenci Hemşire Olmak. XIII. Ulusal Hemşirelik Öğrencileri Kongre Özet Kitabı, 1-3 Mayıs, Trabzon: 2014.ss.28.

Yavuz M, Dramalı A. Erkek Öğrencileri İçeren Hemşirelik Eğitimi, IV. Ulusal Hemşirelik Sempozyumu, Kıbrıs;1997. ss.234-37.

Meadus, R.J, Twomey, J.C. Men in Nursing: Making The Right Choice. Can Nurse, 2007;103:13-6.

Lou, J.H, Yu, H.Y, Hsu H.Y, Dai H.D. A study of role stress, organizational commitment and intention to quit among male nurses in southern Taiwan. Journal Nursing Research, 2007;15:43-53

Ünver S, Diri E, Ercan İ. Hemşirelik Mesleğinin Erkek Üyelerine Toplumun Bakış Açısı. Turkiye Klinikleri Journal Medical Ethics, 2010;18:96-102.

Kalender N, Çelik K, Tosun N, Bağçivan G, İlknur F.Bir Hemşirelik Yüksekokulunda Okuyan Birinci Sınıf Öğrencilerin Hemşirelik Mesleğini Seçmelerine Neden Olan Faktörlerin Belirlenmesi. XIII. Ulusal Hemşirelik Öğrencileri Kongre Özet Kitabı, 1-3 Mayıs, Trabzon: 2014.ss.176.

Eskimez Z, Öztunç G, Alparslan N. Lise son sınıfta okuyan kız öğrencilerin hemşirelik mesleğine ilişkin görüşleri. Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Dergisi, 2008;15:58-67.

Turgay AS, Karaca B, Çeper E. Hemşirelik Öğrencilerinin Mesleği Algılayışları. Atatürk Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi 2005;8:54-62.

Çelik S.A, Pasinlioğlu T, Kocabeyoğlu T, Çetin S. Hemşirelik Mesleğinin Toplumdaki İmajının Belirlenmesi. Florance Nightingale Hemşirelik Dergisi, 2013;21:147-53.

Mollaoğlu M, Fertelli K.T, Tuncay Ö.F. Hastane Çalışanlarının Hemşirelerin Çalışma Ortamlarına İlişkin Algılarının Değerlendirilmesi. Fırat Sağlık Hizmetleri Dergisi 2010;5:17-30.

Dede M, Çınar S. Dahiliye yoğun bakım hemşirelerinin karşılaştıkları güçlükler ve iş doyumlarının belirlenmesi. Maltepe Üniversitesi Hemşirelik Bilim ve Sanatı Dergisi,2008;1:3-14.

Karamanoğlu A.Y, Özer F.G, Tuğcu A. Denizli ilindeki hastanelerin cerrahi kliniklerinde çalışan hemşirelerin mesleki profesyonelliklerinin değerlendirilmesi. Fırat Tıp Dergisi, 2009;14:12-7.

Ünsar S, Kostak A.M, Kurt S, Erol Ö. Hemşirelerin Kendini Gerçekleştirme Düzeyleri ve Etkileyen Etmenler. Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Dergisi, 2011;4:2-6.

Acıbadem Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi-Cover
  • ISSN: 1309-470X
  • Yayın Aralığı: Yılda 4 Sayı
  • Başlangıç: 2010
  • Yayıncı: ACIBADEM MEHMET ALİ AYDINLAR ÜNİVERSİTESİ